【題目】某商品原價(jià)500元,連續(xù)兩次降價(jià)a%后售價(jià)為200元,下列所列方程正確的是( 。
A.500(1+a%)2=200
B.500(1-a%)2=200
C.500(1-2a%)=200
D.500(1-a2%)=200
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組式子中,互為相反數(shù)的有( )
①a-b與-a-b;②a+b與-a-b;③a+1與1-a;④-a+b與a-b.
A. ①②④ B. ②④ C. ①③ D. ③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)專(zhuān)家估計(jì),由山體滑坡形成的某堰塞湖的儲(chǔ)水量約為2.12萬(wàn)m3,則關(guān)于“2.12萬(wàn)”下列說(shuō)法正確的是( )
A. 精確到百分位 B. 精確到萬(wàn)位
C. 精確到千位 D. 精確到百位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向月球發(fā)射無(wú)線電波,無(wú)線電波到月球并返回地面要2.56 s.已知無(wú)線電波的傳播速度為3×105 km/s,求月球與地球之間的距離.(精確到10 000 km)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一家賓館的電梯的最大載重量為500 kg,現(xiàn)有18位體重均為57 kg的顧客欲乘這架電梯上樓,那么他們需要分幾次才能全部上樓?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面生活中的物體的運(yùn)動(dòng)情況可以看成平移的是( )
A.擺動(dòng)的鐘擺
B.在筆直的公路上行駛的汽車(chē)
C.隨風(fēng)擺動(dòng)的旗幟
D.汽車(chē)玻璃上雨刷的運(yùn)動(dòng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是高,AF是△ABC外角∠CAD的平分線.
(1)用尺規(guī)作圖:作∠AEC的平分線EN(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);
(2)設(shè)EN與AF交于點(diǎn)M,判斷△AEM的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),作射線DE,與邊AB交于點(diǎn)E,射線DE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,與直線AC交于點(diǎn)F.
(1)依題意將圖1補(bǔ)全;
(2)小華通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)提出猜想:在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,始終有DE=DF.小華把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)討論,形成了證明該猜想的幾種想法:
想法1:由點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),通過(guò)構(gòu)造一邊的平行線,利用全等三角形,可證DE=DF;
想法2:利用等邊三角形的對(duì)稱性,作點(diǎn)E關(guān)于線段AD的對(duì)稱點(diǎn)P,由∠BAC與∠EDF互補(bǔ),可得∠AED與∠AFD互補(bǔ),由等角對(duì)等邊,可證DE=DF;
想法3:由等腰三角形三線合一,可得AD是∠BAC的角平分線,由角平分線定理,構(gòu)造點(diǎn)D到AB,AC的高,利用全等三角形,可證DE=DF…….
請(qǐng)你參考上面的想法,幫助小華證明DE=DF(選一種方法即可);
(3)在點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,直接寫(xiě)出BE,CF,AB之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動(dòng),每次移動(dòng)1個(gè)單位,其行走路線如圖所示.
(1)填寫(xiě)下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A4 , A8;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)A4n的坐標(biāo)(n為正整數(shù));
(3)螞蟻從點(diǎn)A2014到點(diǎn)A2017的移動(dòng)方向 .
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