若不等式組
x+a-2＞0
2x-b-1＜0
的解集為0＜x＜1，則a、b的值分別為（　�。�
A、a=2，b=1
B、a=2，b=3
C、a=-2，b=3
D、a=-2，b=1
考點(diǎn)：解一元一次不等式組
專題：
分析：先把a(bǔ)、b當(dāng)作已知條件求出不等式組的解集，再與已知解集相比較即可求出a、b的值．
解答：解：
x+a-2＞0①
2x-b-1＜0②
，由①得，x＞2-a，由②得，x＜
1+b
2
，
故不等式組的解集為；2-a＜x＜
1+b
2
，
∵原不等式組的解集為0＜x＜1，
∴2-a=0，
1+b
2
=1，解得a=2，b=1．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查的是解一元一次不等式組，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中間找；大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為3的點(diǎn)有
 
 個，表示的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果不等式組
x+7＜3x-1
x＞n
的解集是x＞4，則n的取值范圍是（　�。�
A、n≥4B、n≤4
C、n=4D、n＜4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在①-a；②
2x+y
3
；③0；④
1
a
；⑤-2π；⑥x2+y；⑦
3
π
中是單項式的有（　　）個．
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣50次，硬幣落地后，出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)為20次，則正面朝上的頻率為（　　）
A、
1
2
B、
3
5
C、
2
5
D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形OABC的一個頂點(diǎn)O在平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)，頂點(diǎn)A，C分別在y軸和x軸上，P為邊OC上的一個動點(diǎn)，且BP⊥PQ，BP=PQ，當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C運(yùn)動到點(diǎn)O時，可知點(diǎn)Q始終在某函數(shù)圖象上運(yùn)動，則其函數(shù)圖象是（　�。�
A、線段
B、圓弧
C、拋物線的一部分
D、不同于以上的不規(guī)則曲線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校初三學(xué)生開展跳繩活動，每班派5名學(xué)生參加，按團(tuán)體總分排列名次，在規(guī)定時間內(nèi)每人跳100個以上（含100）為優(yōu)秀．下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽成績．
1號 2號 3號 4號 5號 總數(shù)
甲班 100 98 102 97 103 500
乙班 99 100 95 109 97 500
經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班5名學(xué)生跳繩的總個數(shù)相等．此時有學(xué)生建議，可以通過考查數(shù)據(jù)中的其它信息作為參考．請你回答下列問題：
（1）填寫下表中所缺的數(shù)據(jù)．
優(yōu)秀率 中位數(shù) 方差 極差
甲班 60%
 
 5.2
 
乙班
 
 99
 
 14
（2）根據(jù)以上信息，你認(rèn)為應(yīng)該把團(tuán)體第一名的獎狀給哪一個班？簡述理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明和他的同學(xué)在城區(qū)中心的一個十字路口，觀察、統(tǒng)計白天抽取幾個時段中闖紅燈的人次．制作了如下的兩個數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖，其中老年人闖紅燈人次為18人．

（1）統(tǒng)計的時段內(nèi)，闖紅燈一共為多少人次？
（2）求圖1提供的五個數(shù)據(jù)（各時段闖紅燈人次）的中位數(shù)，并補(bǔ)全條形圖；
（3）估計一個月（按30天計算）白天統(tǒng)計時段，在該十字路口闖紅燈的未成年人約有多少人次？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)方法解下列方程：
（1）2x2-3x+1=0；
（2）y（y-8）+6y=8．

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同步練習(xí)冊答案