分解因式：ax2-6axy+9ay2=
 
．
考點：提公因式法與公式法的綜合運用
專題：
分析：首先提公因式a，然后利用完全平方公式分解．
解答：解：原式=a（x2-6xy+9y2）
=a（x-3y）2．
故答案是：a（x-3y）2．
點評：本題考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用完全平方公式進行二次分解，注意分解要徹底．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC的∠B，∠C的外角的平分線交于點P．
（1）若∠ABC=50°，∠A=70°，則∠P=
 
°．
（2）若∠ABC=48°，∠A=70°，則∠P=
 
°．
（3）若∠A=68°，則∠P=
 
°．
（4）根據(jù)以上計算，試寫出∠P與∠A的數(shù)量關(guān)系：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x、y的方程組
3x-ay=16
bx+2y=15
的解是
x=7
y=6
．
（1）求（a+10b）2-（a-10b）2的值；
（2）若△ABC中，∠A、∠B的對邊長即為6a、7b的值，且這個三角形的周長大于12且小于18，求∠C對邊AB的長度范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校課外活動小組為美化校園周邊環(huán)境，設(shè)計了腰長為4米，面積為4平方米的一個等腰三角形花園，則這個等腰三角形花園的頂角為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點A、B在反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0，x＞0）的圖象上，過點A、B作x軸的垂線，垂足分別為M、N，延長線段AB交x軸于點C，若OM=MN=NC，S△BNC=2，則k的值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=BC，將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)α度，得到△A1BC1，A，B交AC于點E，A1，C1分別交AC，BC于點D，F(xiàn)，下列結(jié)論：①∠CDF=α，②A1E=CF，③DF=FC，④AD=CE，其中正確的是
 
（寫出正確結(jié)論的序號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|a+5|+（b-3）2=0，則ab=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角梯形ABCD中，∠ABC=90°，AD∥BC，AD=4，AB=5，BC=6，P是AB上一個動點，則PC+PD的最小值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果當(dāng)x=-2時，代數(shù)式ax5+bx3+cx-5的值是-7，那么x=2時，該代數(shù)式的值是
 
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