如圖,點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-2,點B表示+6,P、Q兩點同時分別以1個單位/秒和3個單位/秒的速度從A、B兩點出發(fā),沿數(shù)軸規(guī)則運動
(1)求線段AB的長度;
(2)如果P、Q兩點在數(shù)軸上相向移動,問幾秒鐘后PQ=
1
2
AB?
(3)如果P、Q兩點在數(shù)軸上同時沿數(shù)軸負半軸方向移動(Q在P的左側(cè)),若M、N分別是PA和BQ中點,問是否存在這樣的時間t,使得線段MN=
1
4
AB?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
考點:一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸
專題:
分析:(1)由數(shù)軸上任意兩點間的距離等于這兩點表示的數(shù)的差的絕對值就可以得出結(jié)論;
(2)設(shè)x秒鐘后PQ=
1
2
AB,分情況討論,當點P在點Q的左側(cè)和點P在點Q的右側(cè)時分別建立方程求出其解即可;
(3)當Q在P的左側(cè)時,t>4,M在A的左側(cè),分情況討論,當點M在點N的左側(cè)和點M在點N的右側(cè)時分別建立方程求出其解即可.
解答:解:(1)線段AB的長度是:6-(-2)=8;

(2)設(shè)x秒鐘后PQ=
1
2
AB.
分兩種情況討論:
①當點P在點Q的左側(cè)時,由題意得
x+3x=4,
解得x=1;
②當點P在點Q的右側(cè)時,由題意得
x+3x=8+4,
解得x=3;
答:1或3秒鐘后PQ=
1
2
AB;

(3)分兩種情況討論:
①當點M在點N的左側(cè)時,
∵MN=BM-BN=AB+AM-BN=8+
1
2
t-
3
2
t=8-t,
∴8-t=2,
解得t=6;
②當點M在點N的右側(cè)時,
∵MN=BN-BM=BN-AB-AM=
3
2
t-8-
1
2
t=t-8,
∴t-8=2,
解得t=10.
答:存在t=6或10秒,使得線段MN=
1
4
AB.
點評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用與數(shù)軸,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

65°25′12″用度表示為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程
(1)
1
x-2
=
3x
x2-4

(2)
x-3
x+3
-
24
x2-9
=1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(-5)2
-|2-
2
|-
3-27

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列運算中,正確的是( 。
A、4a•3a=12a
B、a•a2=a3
C、(3a23=9a6
D、(ab22=ab4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9tan230°-
3
sin60
°-cos245°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一輛慢車從A地開往300km外的B地,同時,一輛快車從B地開往A地,已知慢車速度為40km/h,快車速度是慢車速度的1.5倍,它們出發(fā)
 
小時后兩車相距100km.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有一個長為10cm,寬為8cm,高為6cm的長方體鐵盒,在其內(nèi)部要放一根筆直的木棒,則木棒最長是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列方程:
(1)x2-2x-3=0                       
(2)4x2+12x+9=0.

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