, , , , , 0中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

去括號(hào),并合并同類項(xiàng):

(1)

(2);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省棗莊市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知x=1是關(guān)于的一元二次方程(1-k)+x-1=0的根,則常數(shù)的值為( )

A.0或-1 B.1 C.0 D.0或1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市馬鎮(zhèn)八年級(jí)上12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

中國(guó)電信宣布,從2001年2月1日起,縣城和農(nóng)村電話收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一樣,在縣內(nèi)通話3分鐘內(nèi)的收費(fèi)是0.2元,每超1分鐘加收0.1元,則電話費(fèi)(元)與通話時(shí)間分,為正整數(shù))的函數(shù)關(guān)系是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市馬鎮(zhèn)八年級(jí)上12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,動(dòng)點(diǎn)P從(0,3)出發(fā),沿所示方向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)碰到矩形的邊時(shí)反彈,反彈時(shí)反射角等于入射角,當(dāng)點(diǎn)P第2013次碰到矩形的邊時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )

A.(1,4) B.(5,0) C.(6,4) D.(8,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)南片九年級(jí)12月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

數(shù)學(xué)興趣小組測(cè)量校園內(nèi)旗桿的高度,有以下兩種方案:

方案一:小明在地面直上立一根標(biāo)桿EF,沿著直線BF后退到點(diǎn)D,使眼睛C、標(biāo)桿的頂點(diǎn)E 、旗桿的

頂點(diǎn)A在同一直線上(如圖1).測(cè)量:人與標(biāo)桿的距離DF=1m,人與旗桿的距離DB=16m,人的目高

和標(biāo)桿的高度差EG=0.9m,人的高度CD=1.6m.

方案二:小聰在某一時(shí)刻測(cè)得1米長(zhǎng)的竹竿豎直放置時(shí)影長(zhǎng)1.5米,在同時(shí)刻測(cè)量旗桿的影長(zhǎng)時(shí),因

旗桿靠近一樓房,影子不全落在地面上,有一部分落在墻上,他測(cè)得落在地面上影長(zhǎng)為21米,留在墻

上的影高為2米(如圖2).

請(qǐng)你結(jié)合上述兩個(gè)方案,分別畫出符合題意的示意圖,并求出旗桿的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)南片九年級(jí)12月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知AB為半圓O的直徑,弦CD=8厘米,CD∥AB,∠CAD=30°,則圖中陰影部分的面積等于 平方厘米;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市等校七年級(jí)12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知A=2x+1,B=x-1.

(1)若3A+B=2A+2B,求x的值;

(2)若,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在數(shù),,, ,0.12112中,是無(wú)理數(shù)的有 ( )

A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)

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