如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx與x軸交于O、A兩點(diǎn),與直線y=x交于點(diǎn)B,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(3,0)、(2,2).點(diǎn)P在拋物線上,過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交射線OB于點(diǎn)Q,以PQ為邊向右作矩形PQMN,且PN=1,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m(m>0,且m≠2).

(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

(2)求矩形PQMN的周長(zhǎng)C與m之間的函數(shù)關(guān)系式.

(3)當(dāng)矩形PQMN是正方形時(shí),求m的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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為了了解全校1500名學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的籃球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳繩共5項(xiàng)體育活動(dòng)的喜愛(ài)情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查部分學(xué)生,對(duì)他們喜愛(ài)的體育項(xiàng)目(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成如圖兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題.

(1)m= %,這次共抽取了 名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條形圖;

(2)請(qǐng)你估計(jì)該校約有 名學(xué)生喜愛(ài)打籃球;

(3)現(xiàn)學(xué)校準(zhǔn)備從喜歡跳繩活動(dòng)的4人(三男一女)中隨機(jī)選取2人進(jìn)行體能測(cè)試,請(qǐng)利用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求抽到一男一女學(xué)生的概率是多少?

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多項(xiàng)式(x-y)2-(y-x)分解因式正確的是( )

A.(y-x)(x-y) B.(x-y)(x-y-1)

C.(y-x)(y-x+1) D.(y-x)(y-x-1)

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如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,OC交⊙O于點(diǎn)D,若∠C=40°,OA=9,則的長(zhǎng)為 .(結(jié)果保留π)

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圖①、圖②均是由五個(gè)完全相同的小正方體組成的立體圖形,則它們的三視圖不同的是( )

A.主視圖 B.俯視圖

C.左視圖 D.主視圖、俯視圖和左視圖都不同

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的中線,過(guò)點(diǎn)B作BE∥CD,過(guò)點(diǎn)C作CE∥AB,BE,CE相交于點(diǎn)E.

求證:四邊形BDCE是菱形.

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如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,連接AC、BC,CD平分∠ACB交⊙O于點(diǎn)D,若⊙O的半徑是4,則的長(zhǎng)度是

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圖a、圖b是由一些完全相同的正方體組成的幾何體,它們的三視圖中( )

A.主視圖相同 B.左視圖相同

C.俯視圖相同 D.三視圖都不相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案