如圖,直線l1:y=
3
x+
3
2
與拋物線l2:y=ax2+bx+c相交于點(diǎn)A(1,m)和點(diǎn)B(8,n),則關(guān)于x的不等式
3
x+
3
2
<ax2+bx+c
的解集為______.
∵拋物線y=ax2+bx+c與直線y=
3
x+
3
2
相交于A(1,m)和B(8,n)兩點(diǎn),
∴關(guān)于x的不等式
3
x+
3
2
<ax2+bx+c的解集是x>8或x<1.
故答案為:x>8或x<1.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知下表:
(1)求a、b、c的值,并在表內(nèi)空格處填入正確的數(shù);
(2)請你根據(jù)上面的結(jié)果判斷:
①是否存在實(shí)數(shù)x,使二次三項(xiàng)式ax2+bx+c的值為0?若存在,求出這個(gè)實(shí)數(shù)值;若不存在,請說明理由.
②畫出函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象示意圖,由圖象確定,當(dāng)x取什么實(shí)數(shù)時(shí),ax2+bx+c>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里.
-4,-|-
4
3
|,0,
22
7
,
π
2
,2013,-(+5),+1.88,0.010010001…,-2.33….
(1)正數(shù)集合:{…};
(2)負(fù)數(shù)集合:{…};
(3)整數(shù)集合:{…};
(4)有理數(shù)集合:{…}
(5)無理數(shù)集合:{…}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

開動(dòng)腦筋,巧填數(shù)字.在□中填數(shù)字,按規(guī)定進(jìn)行計(jì)算.

(1)□刀□斷×□字經(jīng)=□頭□臂
(2)□令□申+□波□折=□通□達(dá)
(3)□□火急×□指連心=□□富翁
(4)□□生肖×□級(jí)跳=□□□計(jì)
(5)□面威風(fēng)×□竅生煙=□顏□色
(6)□年樹木×□年樹人=各有□秋
(7)□天打魚×□天曬網(wǎng)=□親不認(rèn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下面的解題過程.試確定20002013+19992014的末位數(shù)字.
解:∵20002013的末位數(shù)字為0,19992=1999×1999的末位數(shù)字為1,
∴19992014=(199921007的末位數(shù)字是1,
∴20002013+19992014的末位數(shù)字為1.
仿照以上的解題過程,試確定20112014+20142013的末位數(shù)字.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…觀察上面規(guī)律,試猜想22010的末位數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知一次函數(shù)y1=kx+m和二次函數(shù)y2=ax2+bx+c的圖象如圖所示,它們的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是1和4,那么能夠使得y1<y2的自變量x的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2
取近似數(shù)并保留兩個(gè)有效數(shù)字是 ______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某班將舉行“慶祝建黨90周年知識(shí)競賽”活動(dòng),副市長安排小明購買獎(jiǎng)品,下面兩圖是小明買回獎(jiǎng)品時(shí)與班長的對話情境:

請根據(jù)上面的信息,解決問題:(1)試計(jì)算兩種筆記本各買了多少本?(2)請你解釋:小明為什么不可能找回68元?

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同步練習(xí)冊答案