為慶祝建黨90周年，某學(xué)校欲按如下規(guī)則組建一個學(xué)生合唱團(tuán)參加我市的唱紅歌比賽．
規(guī)則一：合唱隊的總?cè)藬?shù)不得少于50人，且不得超過55人．
規(guī)則二：合唱隊的隊員中，九年級學(xué)生占合唱團(tuán)宗人數(shù)的，八年級學(xué)生占合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)的，余下的為七年級學(xué)生．請求出該合唱團(tuán)中七年級學(xué)生的人數(shù)．
∵九年級學(xué)生占合唱團(tuán)宗人數(shù)的，八年級學(xué)生占合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)的，由于人數(shù)只能是正整數(shù)，∴總?cè)藬?shù)是4的倍數(shù)   ∵總?cè)藬?shù)不得少于50人，且不得超過55人  ∴人數(shù)的可能值是：50、51、52、53、54、55.這里52是4的倍數(shù)  ∴總?cè)藬?shù)是52人 ∵七年級學(xué)生占總?cè)藬?shù)的  ∴七年級學(xué)生人數(shù)=解析:
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

為慶祝建黨90周年，某校開展學(xué)黨史活動，學(xué)校決定圍繞“你最喜歡的了解黨史的途徑是什么”的問題，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查．問卷要求學(xué)生從“自己閱讀、聽講座、網(wǎng)上查找資料、其他形式”四種途徑任選一種，學(xué)校將收集的調(diào)查問卷適當(dāng)整理后，繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖所給的信息解答下列問題：
（1）在這次調(diào)查中，一共抽取了多少名學(xué)生？
（2）請補(bǔ)全下面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖；
（3）如果全校有1500名學(xué)生，請你估計全校最喜歡“網(wǎng)上查找資料”這種途徑的學(xué)生約有多少名？
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為慶祝建黨90周年，某學(xué)校欲按如下規(guī)則組建一個學(xué)生合唱團(tuán)參加我市的唱紅歌比賽．
規(guī)則一：合唱隊的總?cè)藬?shù)不得少于50人，且不得超過55人．
規(guī)則二：合唱隊的隊員中，九年級學(xué)生占合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)的
1
2
，八年級學(xué)生占合唱團(tuán)總?cè)藬?shù)的
1
4
，余下的為七年級學(xué)生．
請求出該合唱團(tuán)中七年級學(xué)生的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)為慶祝建黨90周年舉行唱“紅歌”比賽，已知10位評委給某班的打分是：8，9，6，8，9，10，6，8，9，7．
（1）求這組數(shù)據(jù)的極差：
（2）求這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)；
（3）比賽規(guī)定：去掉一個最髙分和一個最低分，剩下分?jǐn)?shù)的平均數(shù)作為該班的最后得分．求該班的最后得分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•遼陽）為慶祝建黨90周年，某中學(xué)開展了“紅詩詠誦”活動，九年一班為推選學(xué)生參加此項活動，在班級內(nèi)舉行一次選拔賽，成績分為A、B、C、D四個等級，并將收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中所給出的信息，解答下列各題：
（1）求九年一班共有多少人；
（2）補(bǔ)全折線統(tǒng)計圖；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中等極為“D”的部分所占圓心角的度數(shù)為
108°
108°
；
（4）若等級A為優(yōu)秀，求該班的優(yōu)秀率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為慶祝建黨90周年，美化社區(qū)環(huán)境，某小區(qū)要修建一塊藝術(shù)草坪．如圖，該草坪依次由部分互相重疊的一些全等的菱形組成，且所有菱形的較長的對角線在同一條直線上，前一個菱形對角線的交點是后一個菱形的一個頂點，如菱形ABCD、EFGH、CIJK…，要求每個菱形的兩條對角線長分別為4m和6m．
（1）若使這塊草坪的總面積是39m2，則需要
4
4
個這樣的菱形；
（2）若有n個這樣的菱形（n≥2，且n為整數(shù)），則這塊草坪的總面積是
（9n+3）
（9n+3）
m2．

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