如果|m-1|+（n+2）2=0，那么（m+n）2005=
 
．
考點(diǎn)：非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值
專題：
分析：根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求出m、n的值，再將它們代入（m+n）2005中求解即可．
解答：解：∵m、n滿足|m-1|+（n+2）2=0，
∴m-1=0，m=1；
n+2=0，n=-2；
則（m+n）2005=（-1）2005=-1．
故答案為：-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：有限個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零，那么每一個(gè)加數(shù)也必為零．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：△DEF≌△ABC，AB=AC，且△ABC的周長(zhǎng)為22cm，BC=4cm，則DE=
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果9x2+kx+25是一個(gè)完全平方式，那么k的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若|x-3|+（y+2）2=0，則3x-y2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A在雙曲線y=-
2
x
，B在直線y=x-4上，且A、B兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱，設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為（m，n），求
n
m
+
m
n
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，?ABCD中AC，BD是對(duì)角線，AC∥DE，AE∥BD，連接DE，BE，那么圖中和△ABC面積相等的三角形共有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年12月8日“全國(guó)目標(biāo)教學(xué)展示”在71中舉行．來(lái)自全國(guó)的選手共展示了47節(jié)課，參加聽(tīng)課的師生共有2748人次，請(qǐng)將2748用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)三位數(shù)，其各位上的數(shù)字之和為16，十位上的數(shù)字為百位與個(gè)位上的數(shù)字之和，如果將這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字和百位數(shù)字對(duì)換，所得到的三位數(shù)比原來(lái)的三位數(shù)大594，求這個(gè)三位數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，中線CD⊥AC，CD=AC，點(diǎn)E在AB上，且AE=
1
2
EB，EF∥DC，交AC于點(diǎn)F．
（1）△EDF與△DCB相似嗎？為什么？（提示：設(shè)AE=a）
（2）判斷∠CDF與∠B是否相等，并說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案