【題目】下列各組線(xiàn)段中,能成比例的是(
A.3,6,7,9
B.2,5,6,8
C.3,6,9,18
D.1,2,3,4

【答案】C
【解析】解:A、3×9≠6×7,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、2×8≠5×6,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、3×18=6×9,所以C選項(xiàng)正確;

D、1×4≠2×3,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選C.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解比例線(xiàn)段的相關(guān)知識(shí),掌握如果選用同一長(zhǎng)度單位量得兩條線(xiàn)段a,b的長(zhǎng)度分別為m,n,那么就說(shuō)這兩條線(xiàn)段的比是a/b=m/n,或?qū)懗蒩:b=m:n.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)的示意圖,小明按照其對(duì)應(yīng)關(guān)系畫(huà)出了yx的函數(shù)圖象(如圖):

1)分別寫(xiě)出當(dāng)0≤x≤4x4時(shí),yx的函數(shù)關(guān)系式:

2)求出所輸出的y的值中最小一個(gè)數(shù)值;

3)寫(xiě)出當(dāng)x滿(mǎn)足什么范圍時(shí),輸出的y的值滿(mǎn)足3≤y≤6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線(xiàn)y=﹣+cx軸交于AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),交y軸的正半軸于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為M,MHx軸于點(diǎn)HMAy軸于點(diǎn)N,sinMOH=

1)求此拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;

2)過(guò)H的直線(xiàn)與y軸相交于點(diǎn)P,過(guò)OM兩點(diǎn)作直線(xiàn)PH的垂線(xiàn),垂足分別為EF,若=時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)將(1)中的拋物線(xiàn)沿y軸折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,連接MD,Q為(1)中的拋物線(xiàn)上的一動(dòng)點(diǎn),直線(xiàn)NQx軸于點(diǎn)G,當(dāng)Q點(diǎn)在拋物線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在點(diǎn)Q,使ANGADM相似?若存在,求出所有符合條件的直線(xiàn)QG的解析式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】趙老師的身份證號(hào)碼是320919197807051995,你可知道趙老師的生日是:______________日.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】超市有一種喜之郎果凍禮盒,內(nèi)裝兩個(gè)上下倒置的果凍,果凍高為4cm,底面是個(gè)直徑為6cm的圓,橫截面可以近似地看作一個(gè)拋物線(xiàn),為了節(jié)省成本,包裝應(yīng)盡可能的小,那么要制作這樣一個(gè)包裝盒至少紙板( )平方厘米.(不計(jì)重合部分)

A253 B288 C206 D245

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的面積為1.第一次操作:分別延長(zhǎng)AB,BC,CA至點(diǎn)A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分別延長(zhǎng)A1B1,B1C1,C1A1至點(diǎn)A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,順次連接A2B2,C2,得到△A2B2C2,…按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過(guò)2017,最少經(jīng)過(guò)( 。┐尾僮鳎

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我省2013年的快遞業(yè)務(wù)量為1.4億件,受益于電子商務(wù)發(fā)展和法治環(huán)境改善等多重因素,快遞業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,2014年增速位居全國(guó)第一2015年的快遞業(yè)務(wù)量達(dá)到4.5億件,設(shè)2014年與2015年這兩年的平均增長(zhǎng)率為x,則下列方程正確的是(  )

A. 1.4(1+x)=4.5 B. 1.4(1+2x)=4.5

C. 1.4(1+x)2=4.5 D. 1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】摩拜單車(chē)進(jìn)入濟(jì)南,為市民出行提供了極大方便,摩拜單車(chē)來(lái)濟(jì)南第一個(gè)月的時(shí)間里,1.1萬(wàn)輛車(chē)被騎行了3280000人次 ,3280000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )

A. 3.28×102 B. 32.8×105 C. 3.28×106 D. 3.28×107

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三角形內(nèi)有一點(diǎn)到三角形三邊的距離相等,則這個(gè)點(diǎn)一定是三角形的(

A. 三條高的交點(diǎn) B. 三條角平分線(xiàn)的交點(diǎn)

C. 三邊中線(xiàn)的交點(diǎn) D. 三邊垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn)

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