已知a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，|x|=2，求x2-（a+b+cd）x+cd2012的值．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值,相反數(shù),絕對(duì)值,倒數(shù)
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)題意，由相反數(shù)，倒數(shù)，以及絕對(duì)值的代數(shù)意義求出a+b，cd，以及x的值，代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：根據(jù)題意得：a+b=0，cd=1，x=2或-2，
當(dāng)x=2時(shí)，原式=4-2+1=3；當(dāng)x=-2時(shí)，原式=4+2+1=7．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

第22屆冬季奧運(yùn)會(huì)于2014年2月7日在俄羅斯索契開幕，到冰壺比賽場(chǎng)館服務(wù)的大學(xué)生志愿者中，有3名來自莫斯科國(guó)立大學(xué)，有5名來自圣彼得堡鼓勵(lì)大學(xué)，現(xiàn)從這8名志愿者中隨機(jī)抽取1人，這名志愿者來自莫斯科國(guó)立大學(xué)的概率是（　　）
A、
1
4
B、
1
5
C、
1
8
D、
3
8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=x2+c經(jīng)過點(diǎn)（2，-1）和（-3，m），則m的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|a|=2，b=-7，c的相反數(shù)為-5，試求a2+（-b）+（-c）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=（3-k）x-2k2+18
（1）k為何值時(shí)，它的圖象經(jīng)過原點(diǎn)？
（2）k為何值時(shí)，它的圖象經(jīng)過點(diǎn)（0，-2）？
（3）k為何值時(shí)，它的圖象平行于直線y=-x？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
2
x+1=3-x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解方程：x2+8x-4=0
（2）解不等式組
3(x+2)＞x+8
x
4
≥
x-1
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫，平均每天可銷售20件，每件盈利40元．為了促進(jìn)銷售，增加盈利，盡量減少庫(kù)存，商場(chǎng)決定適當(dāng)?shù)亟祪r(jià)，若每件襯衫每降價(jià)1元，商場(chǎng)平均每天 多銷售出2件，若商場(chǎng)平均每天要盈利1200元，每件襯衫應(yīng)降價(jià)（　　）元．
A、10B、20
C、10或20D、無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）x2-2x-3=0；               
（2）x2-x-1=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案