“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,為了了解某市的空氣質(zhì)量情況,某校環(huán)保興趣小組,隨機(jī)抽取了2014年內(nèi)該市若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出).
請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)估計該市這一年(365天)空氣質(zhì)量達(dá)到“優(yōu)”和“良”的總天數(shù);
(3)計算隨機(jī)選取這一年內(nèi)的某一天,空氣質(zhì)量是“優(yōu)”的概率.
解:(1)圖形補(bǔ)充正確.························· 2分
(2)方法一:由(1)知樣本容量是60,
∴該市2014年(365天)空氣質(zhì)量達(dá)到“優(yōu)”、“良”的總天數(shù)約為:
(天).
方法二:由(1)知樣本容量是60,
∴該市2014年(365天)空氣質(zhì)量達(dá)到“優(yōu)”的天數(shù)約為:
(天). 該市2014年(365天)空氣質(zhì)量達(dá)到“良”的天數(shù)約為:
(天).
∴該市2014年(365天)空氣質(zhì)量達(dá)到“優(yōu)”、“良”的總天數(shù)約為:
73+219=292(天).
(3)隨機(jī)選取2014年內(nèi)某一天,空氣質(zhì)量是“優(yōu)”的概率為:
································ 7分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖放置的△OAB1,△B1A1B2,△B2A2B3,…都是邊長為1的等邊三角形,點(diǎn)A在軸上,點(diǎn)O,B1,B2,B3,…都在直線上,則點(diǎn)A2015的坐標(biāo)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),直線y =-2x-1與y軸交于點(diǎn)A,與直線y =-x交于點(diǎn)B, 點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為點(diǎn)C.
(1)求過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)P為拋物線上一點(diǎn),它關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為Q.
①當(dāng)四邊形PBQC為菱形時,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t(-1<t<1),當(dāng)t為何值時,四邊形PBQC面積最大,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,若直線經(jīng)過第一、三、四象限,則直線不經(jīng)過的象限是
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,四邊形ABCD中,,E是邊CD的中點(diǎn),連接BE并延長與AD的延長線相較于點(diǎn)F。
(1)求證:四邊形BDFC是平行四邊形;
(2)若△BCD是等腰三角形,求四邊形BDFC的面積。
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