【題目】下列各式中,正確的是(

A. 30=0 B. x3x2=x5 C. (x﹣1)2=x2﹣1 D. x﹣2x=x

【答案】B

【解析】

直接利用同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則以及合并同類項(xiàng)法則分別化簡(jiǎn)得出答案.

解:A、30=1,故原題計(jì)算錯(cuò)誤;
B、x3x2=x5,故原題計(jì)算正確;
C、(x-1)2=x2-2x+1,故原題計(jì)算錯(cuò)誤;
D、x-2x=-x,故原題計(jì)算錯(cuò)誤;
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】Pm+3,m2)是x軸上的點(diǎn),則m的值是( 。

A. 2B. 3C. 2D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一元二次方程2x2+3x+1=0的根的情況是(
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.沒有實(shí)數(shù)根
D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

解答“已知,且,,確定的取值范圍”有如下解,

解:∵,

又∵,

又∵,

同理得:

由①②得

的取值范圍是

請(qǐng)按照上述方法,完成下列問題:

)已知,且,,求的取值范圍.

)已知,,若,且,求得取值范圍(結(jié)果用含的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】太陽的半徑約為697000000米,用科學(xué)記數(shù)法表示為米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,GBD上一點(diǎn),連接CG并延長(zhǎng)交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交AD于點(diǎn)E,連接AG.

(1)求證:AGCG;

(2)求證:AG2GE·GF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某電視臺(tái)的一檔選秀節(jié)目中,有三位評(píng)委,每位評(píng)委在選手完成才藝表演后,出示“通過”(用√表示)或“淘汰”(用×表示)的評(píng)定結(jié)果,節(jié)目組規(guī)定:每位選手至少獲得兩位評(píng)委的“通過”才能晉級(jí).

(1)請(qǐng)用樹狀圖列舉出選手A獲得三位評(píng)委評(píng)定的各種可能的結(jié)果;

(2)求選手A晉級(jí)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤,均被分成4等份,并在每份內(nèi)都標(biāo)有數(shù)字(如圖所示).李明和王亮同學(xué)用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲,閱讀下面的游戲規(guī)則,并回答下列問題:

 

游戲規(guī)則

分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤A與B,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后,將兩個(gè)指針?biāo)傅臄?shù)相加(如果指針恰好停在等分線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),如果和為0,李明得2分,王亮不得分;如果和不為0,則王亮得1分,李明不得分,得分多者獲勝.

(1)用樹狀圖或列表法,求兩數(shù)相加和為0的概率;

(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?若公平,請(qǐng)說明理由;若不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則中的賦分標(biāo)準(zhǔn),使游戲變得公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn) P(﹣2,﹣3)向右平移 2 個(gè)單位,再向上平移 4 個(gè)單位,則所得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(

A. (﹣2,0) B. (0,﹣2) C. (1,0) D. (0,1)

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同步練習(xí)冊(cè)答案