【題目】下列說法中,正確的是(  )

A. 過直線外一點可以畫無數(shù)條直線與這條直線垂直

B. 過直線外一定點不可以畫這條直線的垂線

C. 過直線外一點可以畫這條直線的一條垂線

D. 如果兩條直線不相交,那么這兩條直線有可能互相垂直

【答案】C

【解析】

利用垂線的定義結(jié)合兩直線的位置關(guān)系分別分析得出即可.

A、過直線外一點可以畫一條直線與這條直線垂直,故此選項錯誤;

B、過直線外一定點可以畫一條直線的垂線,故此選項錯誤;

C、過直線外一點可以畫這條直線的一條垂線,故此選項正確;

D、如果兩條直線不相交,那么這兩條直線有可能互相平行,故此選項錯誤;

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果將四根木條首尾相連,在相連處用螺釘連接,就能構(gòu)成一個平面圖形.

(1)若固定三根木條AB,BC,AD不動,AB=AD=2cm,BC=5cm,如圖,量得第四根木條CD=5cm,判斷此時∠B與∠D是否相等,并說明理由.

(2)若固定一根木條AB不動,AB=2cm,量得木條CD=5cm,如果木條AD,BC的長度不變,當(dāng)點D移到BA的延長線上時,點C也在BA的延長線上;當(dāng)點C移到AB的延長線上時,點A、C、D能構(gòu)成周長為30cm的三角形,求出木條AD,BC的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知(x2+px+8)(x2-3x+q)的展開式中不含x2,x3項,求pq的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知實數(shù)x、y、z滿足x2+y2+z2=4,則(2x﹣y)2+(2y﹣z)2+(2z﹣x)2的最大值是(  )
A.12
B.20
C.28
D.36

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一根長為2017個單位長度且沒有彈性的細(xì)線(線的粗細(xì)忽略不計)的一端固定在A處,并按A→B→C→D→A→…的規(guī)律緊繞在四邊形ABCD的邊上.則細(xì)線的另一端所在位置的點的坐標(biāo)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1
(2)寫出點A1 , B1 , C1的坐標(biāo)(直接寫答案). A1
B1
C1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC , D為邊BC上一點,以AB、BD為鄰邊作平行四邊形ABDE , 連接AD、EC . 若BDCD , 求證:四邊形ADCE是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某職業(yè)高中機電班共有學(xué)生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.

(1)該班男生和女生各有多少人?

(2)某工廠決定到該班招錄30名學(xué)生,經(jīng)測試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個和45個,為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個,那么至少要招錄多少名男學(xué)生?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點O是線段AB和線段CD的中點.

(1)求證:△AOD≌△BOC;

(2)求證:AD∥BC.

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同步練習(xí)冊答案