Question

9、某風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖如圖，B，D，C，E為風(fēng)景點，F(xiàn)為兩條路的交叉點，圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程（單位：千米），一位同學(xué)從A處出發(fā)，以4千米/時的速度步行游覽，每個景點的逗留時間均為0.5時．
（1）當(dāng)他沿著路線A?D?C?F?E?A游覽回到A處時，共用了3.5時，求路程CF的長；
（2）若此同學(xué)打算從A處出發(fā)后，步行速度與在景點的逗留時間保持不變，游覽完B，F(xiàn)，C，E中的任意三個景點后，仍返回A處，使時間小于3.5時，請你為他設(shè)計一條步行路線．并說明這樣設(shè)計的理由．（不考慮其他因素）

Answer 1

分析：（1）據(jù)已知求出A?D?C?F?E?A的總長，再減去EF，AE，AD，DC的長即可；
（2）要使設(shè)計線路的總長小于A?D?C?F?E?A的總長即可．

解答：解：（1）由已知可得，A?D?C?F?E?A的總長=（3.5-4×0.5）×4=6，則CF=6-0.8-0.4-1.6-2=1.2千米；
（2）A→E→F→C→F→E→A．

點評：此題主要考查線段的計算，看懂圖、讀懂題意是關(guān)鍵．