解方程:x3+3x2-6x=8.
考點:因式分解的應(yīng)用
專題:計算題
分析:先移項得到x3-8+3x2-6x=0,再把方程左邊分組分解得(x-2)(x2+2x+4)+3x(x-2)=0,然后方程左邊提公因式后再分解得到(x-2)(x+1)(x+4)=0,則原方程化為x-2=0或x+1=0或x+4=0,再解三個一元一次方程即可.
解答:解:x3-8+3x2-6x=0,
(x-2)(x2+2x+4)+3x(x-2)=0,
(x-2)(x2+2x+4+3x)=0,
(x-2)(x+1)(x+4)=0,
x-2=0或x+1=0或x+4=0,
所以x1=2,x2=-1,x3=-4.
點評:本題考查了因式分解的應(yīng)用:利用因式分解解決求值問題;利用因式分解解決證明問題;利用因式分解簡化計算問題;利用因式分解解方程.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用A4紙在某謄印社復(fù)印文件,復(fù)印頁數(shù)不超過20時,每頁收費0.12元;復(fù)印頁數(shù)超過20時,超過部分每頁收費降為0.09元,在某圖書館復(fù)印同樣的文件,不論復(fù)印多少頁,每頁收費0.1元.復(fù)印張數(shù)
 
時,圖書館的收費比較低.

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如圖,點E在正方形ABCD的邊BC的延長線上,且CE=CA,AE與CD交于F點,DF=
2
,則△ACE的面積是多少?

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在實數(shù)范圍內(nèi)定義運算“⊕”其法則為:a⊕b=a2b2,求方程(4⊕3)⊕x=24的解.

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計算:
2
b
ab2
•(-
3
2
a2b
)+3
b
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|ab-2|與|b-1|互為相反數(shù),試求代數(shù)式
1
ab
+
1
(a+1)(b+1)
+
1
(a+2)(b+2)
…+
1
(a+2009)(b+2009)
的值.

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如圖,平行四邊形ABCD的對角線交于點O,且AB=6,△OCD的周長為23,則平行四邊形ABCD的兩條對角線的和是( 。
A、17B、27C、34D、44

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已知代數(shù)式x3-2x2+ax+6,當(dāng)x=-1時,它的值是0,則a的值是( 。
A、7B、3C、0D、-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校計劃購買40支鋼筆,若干本筆記本(筆記本數(shù)超過鋼筆數(shù)).甲、乙兩家文具店的標(biāo)價都是鋼筆10元/支,筆記本2元/本,甲店的優(yōu)惠方式是鋼筆打9折,筆記本打8折;乙店的優(yōu)惠方式是每買5支鋼筆送1本筆記本,鋼筆不打折,購買的筆記本打7.5折,試問如何購買筆記本在甲、乙兩店所花費用一樣?

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