如圖,一次函數(shù)y=-x+4的圖象與y軸交于點(diǎn)A,一次函數(shù)y=3x-6的圖象與y軸交于點(diǎn)B,這兩個(gè)函數(shù)的圖象交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若線(xiàn)段AB的中點(diǎn)為D,求圖象經(jīng)過(guò)C,D兩點(diǎn)的一次函數(shù)的解析式.
分析:(1)將兩個(gè)一次函數(shù)聯(lián)立即可得到有關(guān)兩個(gè)變量的方程組,求解后即可得到點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)分別求得點(diǎn)C、D的坐標(biāo)即可利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式.
解答:解:(1)由題意,得方程組
y=-x+4
y=3x-6

解得
x=
5
2
y=
3
2

∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是(
5
2
3
2
)

(2)∵一次函數(shù)y=-x+4的圖象與y軸交于點(diǎn)A,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,4)
同理可求點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,-6)
∴線(xiàn)段AB的中點(diǎn)D的坐標(biāo)是(0,-1)
設(shè)圖象經(jīng)過(guò)C,D兩點(diǎn)的一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,
由題意,得
5
2
k+b=
3
2
b=-1

解得
k=1
b=-1

∴圖象經(jīng)過(guò)C,D兩點(diǎn)的一次函數(shù)的解析式為y=x-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)中的兩條直線(xiàn)相交或平行的問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是熟知如何求兩直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于點(diǎn)P,點(diǎn)P在第一象限.PA⊥x軸于點(diǎn)A,PB⊥y軸于點(diǎn)B.一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點(diǎn)C、D,且S△PBD=4,
OC
OA
=
1
2

(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫(xiě)出當(dāng)x>0時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,一次函數(shù)y1=-x-1與反比例函數(shù)y2=-
2
x
圖象相交于點(diǎn)A(-2,1)、B(1,-2),則使y1>y2的x的取值范圍是( 。
A、x>1
B、x<-2或0<x<1
C、-2<x<1
D、-2<x<0或x>1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k<0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.當(dāng)y<3時(shí),x的取值范圍是
x>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•成都)如圖,一次函數(shù)y1=x+1的圖象與反比例函數(shù)y2=
kx
(k為常數(shù),且k≠0)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)
A(m,2)
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)結(jié)合圖象直接比較:當(dāng)x>0時(shí),y1和y2的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,與反比例函數(shù)y=
4x
(x>0)
的圖象交于點(diǎn)C,CD⊥x軸于點(diǎn)D,求四邊形OBCD的面積.

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