求一元二次方程x2＋3x－1＝0的解，除了課本的方法外，我們也可以采用圖像的方法：
在平面直角坐標系中，畫出直線y＝x＋3和雙曲線y＝
的圖像，則兩圖像交點的橫坐
標即該方程的解．類似地，我們可以判斷方程x3－x－1＝0的解的個數(shù)有（ ）
A．0個B． 1個C．2個D．3個
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在菱形ABCD中，∠BAD＝80°，AB的垂直平分線交對角線AC于點F，E為垂足，連接DF．則∠CDF等于（ ）。
A、80°° B、70°
C、65° D、60°
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，平行四邊形ABCD中，M，N分別是AB，CD的中點，將四邊形MBCN沿直線MN折疊后得到四邊形MB′C′N，MB′與DN交于點P．若∠A＝64°，則∠MPN＝ °．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，點
在線段
上，=8，
=2，
為線段
上一動點，點 
繞點旋轉后與點
繞點旋轉 后重合于點
.設
=
，
的面積為
. 則下列圖象中，能表示與的函數(shù)關系的圖象大致是
A. B. C. D.
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
四邊形
是正方形，
是等腰直角三角形，
，
，連接
，
為
的中點，連接
，
，
。
（1）如圖24-1，若點
在
邊的延長線上，
直接寫出與
的位置關系及
的值；
（2）將圖24-1中的繞點
順時針旋轉至圖24-2所示位置，請問（1）中所得的結論是否仍然成立？若成立，請寫出證明過程；若不成立，請說明理由；
（3）將圖2
4-1中的繞點順時針旋轉
（
），若
，
，當，
，
三
點共線時，求的長及
的值。
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的結果是（ �。�
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Ｃ．
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， 對于
，請你找一個合適的值代入求值。
，其中x＝
＋2．