【題目】如圖1,A,B分別在射線OM,ON上,且∠MON為鈍角,現(xiàn)以線段OA,OB為斜邊向∠MON的外側(cè)作等腰直角三角形,分別是△OAP,△OBQ,點(diǎn)C,D,E分別是OA,OB,AB的中點(diǎn).
(1)求證:△PCE≌△EDQ;
(2)延長PC,QD交于點(diǎn)R.
①如圖2,若∠MON=150°,求證:△ABR為等邊三角形;
②如圖3,若△ARB∽△PEQ,求∠MON大小和的值.
【答案】(1)見解析;(2)①見解析,②∠MON=135°,=.
【解析】
(1)根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)得到DE=OC,∥OC,CE=OD,CE∥OD,推出四邊形ODEC是平行四邊形,于是得到∠OCE=∠ODE,根據(jù)等腰直角三角形的定義得到∠PCO=∠QDO=90°,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到得到PC=ED,CE=DQ,即可得到結(jié)論
(2)①連接RO,由于PR與QR分別是OA,OB的垂直平分線,得到AP=OR=RB,由等腰三角形的性質(zhì)得到∠ARC=∠ORC,∠ORQ=∠BRO,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和得到∠CRD=30°,即可得到結(jié)論;
②由(1)得,EQ=EP,∠DEQ=∠CPE,推出∠PEQ=∠ACR=90°,證得△PEQ是等腰直角三角形,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到∠ARB=∠PEQ=90°,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和得到∠MON=135°,求得∠APB=90°,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到結(jié)論.
(1)證明:∵點(diǎn)C、D、E分別是OA,OB,AB的中點(diǎn),
∴DE=OC,DE∥OC,CE=OD,CE∥OD,
∴四邊形ODEC是平行四邊形,
∴∠OCE=∠ODE,
∵△OAP,△OBQ是等腰直角三角形,
∴∠PCO=∠QDO=90°,
∴∠PCE=∠PCO+∠OCE=∠QDO+∠EDO=∠EDQ,
∵,,
在△PCE與△EDQ中,,
∴△PCE≌△EDQ;
(2)①如圖2,連接RO,
∵PR與QR分別是OA,OB的垂直平分線,
∴AR=OR=RB,
∴∠ARC=∠ORC,∠ORQ=∠BRO,
∵∠RCO=∠RDO=90°,∠COD=150°,
∴∠CRD=30°,
∴∠ARB=60°,
∴△ARB是等邊三角形;
②由(1)得,EQ=EP,∠DEQ=∠CPE,
∴∠PEQ=∠CED﹣∠CEP﹣∠DEQ=∠ACE﹣∠CEP﹣∠CPE=∠ACE﹣∠RCE=∠ACR=90°,
∴△PEQ是等腰直角三角形,∵△ARB∽△PEQ,∴∠ARB=∠PEQ=90°,
∴∠OCR=∠ODR=90°,,
∴∠MON=135°,
此時(shí)P,O,B在一條直線上,△PAB為直角三角形,且∠APB=90°,
∴,∴.
故答案是:(1)見解析;(2)①見解析,②∠MON=135°,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P是半圓O中所對(duì)弦AB上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥AB交于點(diǎn)M,作射線PN交于點(diǎn)N,使得∠NPB=45°,連接MN.已知AB=6cm,設(shè)A,P兩點(diǎn)間的距離為xcm,M,N兩點(diǎn)間的距離為ycm.(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),點(diǎn)M也與點(diǎn)A重合,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí),y的值為0)
小超根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小超的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,得到了y與x的幾組對(duì)應(yīng)值;
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y/cm | 4.2 | 2.9 | 2.6 | 2.0 | 1.6 | 0 |
(說明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))
(2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)MN=2AP時(shí),AP的長度約為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一居民樓前方處有一建筑物,小敏在居民樓的頂部處和底部處分別測(cè)得建筑物頂部的仰角為和,求居民樓的高度和建筑物的高度(結(jié)果取整數(shù)).
(參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知圓錐的底面半徑是2,母線長是6.
(1)求這個(gè)圓錐的高和其側(cè)面展開圖中∠ABC的度數(shù);
(2)如果A是底面圓周上一點(diǎn),從點(diǎn)A拉一根繩子繞圓錐側(cè)面一圈再回到A點(diǎn),求這根繩子的最短長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,∠A=2∠BCD,點(diǎn)E在AB的延長線上,∠AED=∠ABC
(1)求證:DE與⊙O相切;
(2)若BF=2,DF=,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為直線x=1,且過點(diǎn)(3,0),下列結(jié)論:①abc<0;②a﹣b+c>0;③2a+b=0;④b2﹣4ac<0;正確的有( 。﹤(gè).
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣x+c交x軸于A、B兩點(diǎn)(B在A左側(cè)),交y軸于C,AB=10.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在A點(diǎn)右側(cè)的x軸上取點(diǎn)D,E為拋物線上第二象限內(nèi)的點(diǎn),連接DE交拋物線另外一點(diǎn)F,tan∠BDE=,DF=2EF,求E點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)G在x軸負(fù)半軸上,連接EG,EH∥AB交拋物線另外一點(diǎn)H,點(diǎn)K在第四象限的拋物線上,設(shè)DE交y軸于R,∠EHK=∠EGD+∠ORD,當(dāng)HK=EG,求K點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】距離中考體考時(shí)間越來越近,年級(jí)想了解初三年級(jí)1000名學(xué)生周末在家體育鍛煉的情況,在初三年級(jí)隨機(jī)抽取了20名男生和20名女生,對(duì)他們周末在家的鍛煉時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,并收集得到了以下數(shù)據(jù)(單位:min):
男生:20 30 40 45 60 120 80 50 100 45 85 90 90 70 90 50 90 50 70 40
女生:75 30 120 70 60 100 90 40 75 60 75 75 80 90 70 80 50 80 100 90
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并制作了如下統(tǒng)計(jì)表:
時(shí)間 x | x≤30 | 30<x≤60 | 60<x≤90 | 90<x≤120 | |
男生 | 2 | 8 | 8 | 2 | |
女生 | 1 | m | n | 3 |
分析數(shù)據(jù):兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示
極差 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
男生 | a | 65.75 | b | 90 |
女生 | c | 75.5 | 75 | d |
(1)請(qǐng)將上面的表格補(bǔ)充完整:m= ,n= ,a= ,b= ,c= ,d=
(2)已知該年級(jí)男女生人數(shù)差不多,根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù),估計(jì)初三年級(jí)周末在家鍛煉的時(shí)間在 90min 以上的同學(xué)約有多少人?
(3)李老師看了表格數(shù)據(jù)后認(rèn)為初三年級(jí)的女生周末鍛煉做得比男生好,請(qǐng)你結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),寫出兩條支持李老師觀點(diǎn)的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在矩形 ABCD 中 AB=8,BC=6,AE=BE,點(diǎn) F 為邊 BC 上任意一點(diǎn),將BEF 沿著 EF 翻折,點(diǎn) B 為點(diǎn) B 的對(duì)應(yīng)點(diǎn),則當(dāng)BCD 的面積最小時(shí)BCF 的面積為( )
A.4B.6C.4.2D.3
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