【題目】如圖,正方形中,點(diǎn),分別在,上,且為等邊三角形,下列結(jié)論:
①;②;③;④.
其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
【答案】C
【解析】
根據(jù)三角形的全等的知識(shí)可以判斷①的正誤;根據(jù)角角之間的數(shù)量關(guān)系,以及三角形內(nèi)角和為180°判斷②的正誤;根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可判斷③的正誤,根據(jù)線段垂直平分線的知識(shí)可以判斷④的正誤.
解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,
∵△BEF是等邊三角形,
∴BE=BF,
∵在Rt△ABE和Rt△BCF中,
,
∴Rt△ABE≌Rt△BCF(HL),
∴AE=CF,
∵AD=DC,
∴AD-AE=CD-CF,
∴DE=DF,
∴①正確;
∵DE=DF,
∴△EDF是等腰直角三角形,
∴∠DEF=45°,
∵∠BEF=60°,
∴∠AEB=75°,
∴②正確;
∵BE=EF=DE,
∴③正確;
如圖,連接BD,交EF于G點(diǎn),
∴BD⊥EF,且BD平分EF,
∵∠CBD≠∠DBF,
∴CF≠FG,
∴AE+FC≠EF.
∴④錯(cuò)誤;
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩個(gè)圓,的半徑等于籃球的半徑,的半徑等于一個(gè)乒乓球的半徑,現(xiàn)將兩個(gè)圓的周長都增加米,則面積增加較多的圓是( )
A. B.
C. 兩圓增加的面積是相同的 D. 無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中(如圖),已知拋物線經(jīng)過,,頂點(diǎn)為.
求該拋物線的表達(dá)方式及點(diǎn)的坐標(biāo);
將中求得的拋物線沿軸向上平移個(gè)單位,所得新拋物線與軸的交點(diǎn)記為點(diǎn).當(dāng)時(shí)等腰三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
若點(diǎn)在中求得的拋物線的對稱軸上,聯(lián)結(jié),將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)得到線段,若點(diǎn)恰好落在中求得的拋物線上,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,BD⊥AC,垂足為D點(diǎn),AE平分∠BAC,交BD于點(diǎn)F交BC于點(diǎn)E,點(diǎn)G為AB的中點(diǎn),連接DG,交AE于點(diǎn)H,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.AH=2DFB.HE=BEC.AF=2CED.DH=DF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形是邊長為的正方形,以為直徑向正方形內(nèi)作半圓,為半圓上一動(dòng)點(diǎn)(不與、重合),當(dāng)________時(shí),為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是矩形,為原點(diǎn),、的坐標(biāo)分別為、,是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與,重合),過點(diǎn)的反比例函數(shù)的圖象與邊交于點(diǎn).
當(dāng)時(shí),寫出點(diǎn)、的坐標(biāo);
求的值;
是否存在這樣的點(diǎn),使得將沿對折后,點(diǎn)恰好落在上?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O為矩形ABCD對角線交點(diǎn),,,點(diǎn)E、F、G分別從D,C,B三點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿矩形的邊DC、CB、BA勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)速度為,點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)速度為,點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)速度為,當(dāng)點(diǎn)F到達(dá)點(diǎn)點(diǎn)F與點(diǎn)B重合時(shí),三個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng)在運(yùn)動(dòng)過程中,關(guān)于直線EF的對稱圖形是設(shè)點(diǎn)E、F、G運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為單位:
當(dāng)______s時(shí),四邊形為正方形;
若以點(diǎn)E、C、F為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)F、B、G為頂點(diǎn)的三角形相似,求t的值;
是否存在實(shí)數(shù)t,使得點(diǎn)與點(diǎn)O重合?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像與的圖像交于點(diǎn),與軸和 軸分別交于點(diǎn)和點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
(1)求的值與的長;
(2)若點(diǎn)為線段上一點(diǎn),且,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平的直角坐標(biāo)系中,直線與軸、軸分別相交于點(diǎn)、,四邊形是正方形,曲線在第一象限經(jīng)過點(diǎn).求雙曲線表示的函數(shù)解析式.
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