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如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的兩格中，點A、B、C都是格點．

（1）將△ABC繞點C按順時針方向旋轉90°得到      △A1B1C1；（3分）

（2）畫△ABC關于點O中心對稱的△A2B2C2，

請畫出△A2B2C2．（3分）

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


已知正比例函數y=kx（k＜0）的圖象上兩點A（x1，y1）、B（x2，y2），且x1＜x2，則下列不等式中恒成立的是（　　）

A．  y1+y2＞0       B．y1+y2＜0       C．y1﹣y2＞0      D． y1﹣y2＜0

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為了讓學生了解黨的十八大精神，某中學舉行了一次“社會主義核心價值觀暨八禮四儀知識競賽”，共有1000名學生參加了這次競賽．為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學生的成績（得分取正整數，滿分為100分）進行統(tǒng)計．請你根據下面尚未完成的頻數分布表和頻數分布直方圖，解答下列問題：

（1）a=　 　，b=　 　；

（2）補全頻數分布直方圖；

（3）在該問題中的樣本容量是多少？   答：　 　．

（4）若成績在90分以上（不含90分）為優(yōu)秀，則該校成績優(yōu)秀的約為 　人？

頻數分布表

分組

頻數

頻率

50.5～60.5

4

0.08

60.5～70.5

8

0.16

70.5～80.5

a

0.20

80.5～90.5

16

0.32

90.5～100.5

12

b

 

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把分式的分子和分母中各項系數都化為整數為　　　　　     　　。      

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一個多邊形的外角和是內角和的一半，則它是（　�。┻呅巍�     ）

A．7          B．6            C．5          D．4

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計算：                

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武當山風景管理區(qū)，為提高游客到某景點的安全性，決定將到達該景點的步行臺階進行改善，把傾角由減至，已知原臺階的長為米（所在地面為水平面）．

（1）改善后的臺階會加長多少？（精確到米）

（2）改善后的臺階多占多長一段地面？（精確到米）

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