【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,2).請(qǐng)按要求分別完成下列各小題:
(1)把△ABC向下平移4個(gè)單位得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,點(diǎn)A1的坐標(biāo)是 ;
(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A2B2C2;點(diǎn)C2的坐標(biāo)是 ;
(3)求△ABC的面積.
【答案】(1)A1(﹣3,﹣2);(2)C2(5,3);(3).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△A1B1C1,得出點(diǎn)A1的坐標(biāo)即可;
(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A2B2C2;根據(jù)點(diǎn)C2在坐標(biāo)系中的位置,寫出此點(diǎn)坐標(biāo);
(3)根據(jù)△ABC的面積等于長(zhǎng)方形的面積減去△ABC三個(gè)頂點(diǎn)上三角形的面積.
解:(1)如圖所示:
由圖可知A1(﹣3,﹣2).
故答案為:A1(﹣3,﹣2);
(2)如圖所示:
由圖可知C2(5,3).
故答案為:C2(5,3);
(3)S△ABC=2×3﹣×2×1﹣×1×2﹣×1×3
=6﹣1﹣1﹣
=.
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【題目】國(guó)務(wù)院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國(guó)足球發(fā)展改革總體方案》,這是中國(guó)足球史上的重大改革,為進(jìn)一步普及足球知識(shí),傳播足球文化,我市某區(qū)在中小學(xué)舉行了“足球在身邊”知識(shí)競(jìng)賽,各類獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生共50名,請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解答下列問題:
(1)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù);
(2)在本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,A,B,C,D四所學(xué)校表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四所學(xué)校中隨機(jī)選取兩所學(xué)校舉行一場(chǎng)足球友誼賽,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學(xué)校的概率.
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【題目】將y=2x2的函數(shù)圖象向左平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到二次函數(shù)解析式為 .
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【題目】如圖,D,E,F,G,H,I是三角形ABC三邊上的點(diǎn),連結(jié)EI,EF∥BC, GH∥AC, DI∥AB.
(1)寫出與∠IEC是同旁內(nèi)角的角。
(2)判斷∠GHC與∠FEC是否相等,并說明理由。
(3)若EI平分∠FEC,∠C=56°,∠B=50°,求∠EID的度數(shù)。
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【題目】明天數(shù)學(xué)課要學(xué)“勾股定理”.小敏在“百度”搜索引擎中輸入“勾股定理”,能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個(gè)數(shù) 約為12 500 000,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1.25×105 B.1.25×106
C.1.25×107 D.1.25×108
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC.
(1)如圖1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=
(2)如圖2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=
(3)思考:通過以上兩題,你發(fā)現(xiàn)∠BAD與∠EDC之間有什么關(guān)系?請(qǐng)用式子表示:
(4)如圖3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述關(guān)系?如有,請(qǐng)你寫出來,并說明理由.
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【題目】李大叔想用籬笆圍成一個(gè)周長(zhǎng)為80米的矩形場(chǎng)地,矩形面積S(單位:平方米)隨矩形一邊長(zhǎng)x(單位:米)的變化而變化.
(1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)x是多少時(shí),矩形場(chǎng)地面積S最大?最大面積是多少?
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過A(﹣3,0),B(﹣1,0)兩點(diǎn).
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