同學(xué)在“心連心”獻愛心捐助活動中都捐了款，他們分別捐了5元、5元、10元、6元、4元，那么這5位同學(xué)平均每人捐款（　�。�
分析：根據(jù)平均數(shù)的計算方法是求出所有數(shù)據(jù)的和，然后除以數(shù)據(jù)的總個數(shù)，列出算式，進行計算即可．
解答：解：根據(jù)題意得：
這5位同學(xué)平均每人捐款的數(shù)是：（5×2+10+6+4）÷5=6（元）；
故選C．
點評：此題考查了加權(quán)平均數(shù)，關(guān)鍵是根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式列出算式，平均數(shù)的計算方法是求出所有數(shù)據(jù)的和，然后除以數(shù)據(jù)的總個數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在城關(guān)中學(xué)開展的“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻愛心”捐書活動中，校團委為了了解九年級同學(xué)的捐書情況，用簡單的隨機抽樣方法從九年級的10個班中抽取50名同學(xué)，對這50名同學(xué)所捐的書進行分類統(tǒng)計后，繪制了如下統(tǒng)精英家教網(wǎng)計表：
 種類 文學(xué)類  科普類  學(xué)輔類   體育類  其它  合計
 冊數(shù)  120  180  140  80  40  560
（1）在下圖中，補全這50名同學(xué)捐書情況的頻數(shù)分布直方圖；
（2）若九年級共有475名同學(xué)，請你估計九年級同學(xué)的捐書總冊數(shù)及學(xué)輔類書的冊數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年是“汶川大地震三周年”，各地開展了開展一系列紀念活動．江夏某中學(xué)在“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻愛心”捐書活動中，校團委為了了解七年級同學(xué)的捐書情況，用簡單的隨機抽樣方法從七年級的10個班中抽取50名同學(xué)，對這50名同學(xué)所捐的書進行分類統(tǒng)計后，繪制了如下統(tǒng)計表：
捐書情況統(tǒng)計表
種類 文學(xué)類 科普類 學(xué)輔類 體育類 其它 合計
冊數(shù) 120 180 140 80 40 560
（1）在圖中，補全這50名同學(xué)捐書情況的頻數(shù)分布直方圖；
（2）若七年級共有475名同學(xué)，請你估計七年級同學(xué)的捐書總冊數(shù)及學(xué)輔類書的冊數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在城關(guān)中學(xué)開展的“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻愛心”捐書活動中，校團委為了了解九年級同學(xué)的捐書情況，用簡單的隨機抽樣方法從九年級的10個班中抽取50名同學(xué)，對這50名同學(xué)所捐的書進行分類統(tǒng)計后，繪制了如下統(tǒng)計表：

捐書情況統(tǒng)計表

種類

文學(xué)類

科普類

學(xué)輔類

體育類

其它

合計

冊數(shù)

120

180

140

80

40

560

（1）在下圖中，補全這50名同學(xué)捐書情況的頻數(shù)分布直方圖；

（2）若九年級共有475名同學(xué)，請你估計九年級同學(xué)的捐書總冊數(shù)及學(xué)輔類書的冊數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷28（夾灶初中 邵林明）（解析版） 題型：解答題

（2008•紹興）在城關(guān)中學(xué)開展的“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻愛心”捐書活動中，校團委為了了解九年級同學(xué)的捐書情況，用簡單的隨機抽樣方法從九年級的10個班中抽取50名同學(xué)，對這50名同學(xué)所捐的書進行分類統(tǒng)計后，繪制了如下統(tǒng)計表：
 種類文學(xué)類 科普類 學(xué)輔類  體育類 其它 合計
 冊數(shù) 120 180 140 80 40 560
（1）在下圖中，補全這50名同學(xué)捐書情況的頻數(shù)分布直方圖；
（2）若九年級共有475名同學(xué)，請你估計九年級同學(xué)的捐書總冊數(shù)及學(xué)輔類書的冊數(shù)．

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