已知:a、b、c分別為△ABC的三邊,化簡(jiǎn)|a-b+c|+|b-a-c|+|c-a-b|.
考點(diǎn):三角形三邊關(guān)系,絕對(duì)值,整式的加減
專題:
分析:根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊可得a+c>b,a+b>c,再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)去掉絕對(duì)值號(hào),然后利用整式的加減運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:∵a、b、c分別為△ABC的三邊,
∴a+c>b,a+b>c,
∴|a-b+c|+|b-a-c|+|c-a-b|,
=a-b+c+a+c-b+a+b-c,
=3a-b+c.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的三邊關(guān)系,絕對(duì)值的性質(zhì),整式的加減運(yùn)算,熟記性質(zhì)并去掉絕對(duì)值號(hào)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某運(yùn)動(dòng)員投一次籃投中的概率為0.8,則下列說法正確的是( 。
A、該運(yùn)動(dòng)員投10次籃,必有8次投中
B、該運(yùn)動(dòng)員投10次籃,恰好8次投中的可能性很大
C、該運(yùn)動(dòng)員投1000次籃,約有800次投中
D、該運(yùn)動(dòng)員投1000次籃,必有800次投中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5月30日早9時(shí)20分云南省德宏州盈江縣再次發(fā)生6.1級(jí)地震,地震給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐删薮笕藛T傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.云南災(zāi)情始終牽動(dòng)著全國億萬人民的心,大家心隨災(zāi)區(qū)動(dòng),情伴災(zāi)區(qū)生,紛紛伸出援助之手.首批向重災(zāi)區(qū)盈江縣卡場(chǎng)鎮(zhèn)、勐弄鄉(xiāng)捐贈(zèng)價(jià)值162000元的課桌和學(xué)習(xí)用具由章如庚慈善基金會(huì)秘書長(zhǎng)高建林親自帶領(lǐng)運(yùn)往災(zāi)區(qū).我市某校師生和全國人民一道,迅速伸出支援的雙手,為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物.該校決定象災(zāi)區(qū)捐助床架60個(gè),課桌凳100套.現(xiàn)計(jì)劃租甲、乙兩種貨車共8輛將這些物質(zhì)運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知一輛甲貨車可裝床架5個(gè)和課桌凳20套,一輛乙貨車可裝床架10個(gè)和課桌凳10套.
(1)學(xué)校如何安排甲、乙兩種貨車可一次性把這些物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)?有幾種方案?
(2)若甲種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)1200元,乙種貨車要付運(yùn)輸費(fèi)1000元,則學(xué)校應(yīng)選擇哪種方案,使運(yùn)輸費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:(x+1)2=4x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:x4-23x2+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
(x+3)2
(x+3)(x-3)
÷
x+3
x(x-3)
-x+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)
16
×
12
8
; 
(2)2
2
-4
1
27
+3
48

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接AC、BD,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形“.如圖2,∠CAB和∠BDC的平分線AP和DP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于點(diǎn)M、N.試解答下列問題:
①仔細(xì)觀察,在圖2中有
 
個(gè)以線段AC為邊的“8字形”;
②若∠B=76°,∠C=80°,試求∠P的度數(shù);
③∠C和∠B為任意角時(shí)AP、DP分別是∠CAB、∠BDC的三等分線,寫出∠P與∠C、∠B之間數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D、E、F分別在AB、AC,BC上,且AD=AE,DC為EF中垂線,求證:BF=2AD.

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同步練習(xí)冊(cè)答案