|3-4|-8×|-2|
解:|3-4|-8×|-2|
=1-8×2
=1-16
=-15.
分析:按照有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,先乘法后算減法,有絕對值的先算絕對值里面的.
點(diǎn)評:本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力.注意:要正確掌握運(yùn)算順序,在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運(yùn)算按從左到右的順序
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
(1)觀察發(fā)現(xiàn)
如圖1,⊙O的半徑為1,點(diǎn)P為⊙O外一點(diǎn),PO=2,在⊙O上找一點(diǎn)M,使得PM最長.
作法如下:作射線PO交⊙O于點(diǎn)M,則點(diǎn)M就是所求的點(diǎn),此時(shí)PM=______.
請說明PM最長的理由.
(2)實(shí)踐運(yùn)用
如圖2,在等邊三角形 ABC中,AB=2,以AB為斜邊作直角三角形AMB,使CM最長.
作法如下:以AB為直徑畫⊙O,作射線CO交⊙O右側(cè)于點(diǎn)M,則△AMB即為所求.請按上述方法用三角板和圓規(guī)畫出圖形,并求出CM的長度.
(3)拓展延伸
如圖3,在周長為m的任意形狀的△ABC中,分別以AB、AC為斜邊作直角三角形AMB,直角三角形ANC,使得線段MN最長,用尺規(guī)畫出圖形,此時(shí)MN=______.(保留作圖痕跡)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
已A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是-3和-6,若在數(shù)軸上找一點(diǎn)C,使得A和C之間的距離是4;再找一點(diǎn)D,使得B、D之的距離是1,則C、D之間的距離不可能是
- A.
0
- B.
6
- C.
2
- D.
4
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
計(jì)算
(1)(+7)+(-4)-(-3)-14
(2)
(3)
(4)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
多項(xiàng)式-6x5+2x4y2-1是________次________項(xiàng)式.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
近似數(shù)0.3萬是精確到 的數(shù).
- A.
十分位
- B.
百位
- C.
千位
- D.
萬位
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
已知代數(shù)式的值與1互為相反數(shù),試求y的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
化簡:=
- A.
2x-5
- B.
-5
- C.
1-2x
- D.
1
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