小明家有一根長15cm的玉笛,想放在長、寬、高分別為12cm、3cm、4cm的長方體盒子里保藏,你認為能放進去嗎?為什么?

答案:
解析:

  解  如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,連結(jié)AC、AC1

  在Rt△ABC中,由勾股定理得

  AC2=AB2+BC2,

  即  AC2=122+32=144+9=153.

  又在Rt△ACC1中,由勾股定理得

  =AC2,

  即  =153+42=153+16=169.

  因為132=169,所以AC1=13cm.

  又因為13<15,故小明的玉笛不能放在此盒中保藏.

  分析  畫出示意圖,求出長方體的最長對角線AC1的長,再與15cm比大小,若對角線AC≥15cm,則玉笛能放入;若對角線AC1<15cm,則不能放入.


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)小明用一根鐵絲分成兩段,分別用來圍成兩個面積之比為2:1的正方形.若較小的正方形的邊長為5cm,求較大的正方形的邊長是多少?
(2)若小明手中有一根長為48cm的鐵絲,將其分成兩段,能否圍成符合問題(1)中的兩個正方形?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明家有一本200頁的故事書,已知他每小時能看50頁,星期天上午小明先看了故事書的一半后又做了一個小時的作業(yè),然后他才繼續(xù)看完這本書.下列能體現(xiàn)這本書剩下的頁數(shù)y(頁)與時間t(時)之間關(guān)系的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)小明用一根鐵絲分成兩段,分別用來圍成兩個面積之比為2:1的正方形.若較小的正方形的邊長為5cm,求較大的正方形的邊長是多少?
(2)若小明手中有一根長為48cm的鐵絲,將其分成兩段,能否圍成符合問題(1)中的兩個正方形?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明家有一本200頁的故事書,已知他每小時能看50頁,星期天上午小明先看了故事書的一半后又做了一個小時的作業(yè),然后他才繼續(xù)看完這本書.下列能體現(xiàn)這本書剩下的頁數(shù)y(頁)與時間t(時)之間關(guān)系的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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