【題目】如圖,□ABCD中,E,F是對(duì)角線(xiàn)AC上的兩點(diǎn),若添加一個(gè)條件使△ABE≌△CDF,則添加的條件不能是( )
A. ∠1=∠2B. ∠3=∠4C. BE=DFD. AF=CE
【答案】C
【解析】
利用平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定分別分得出即可.
解:A. 當(dāng)∠1=∠2時(shí),
∵平行四邊形ABCD中,
∴AB=CD,∠BAE=∠DCF,
在△ABE和△CDF中
∴△ABE≌△CDF(ASA),故此選項(xiàng)不符合要求;
B. 當(dāng)∠3=∠4時(shí),
∵∠3=∠4
∴∠AEB=∠CFD,
∵平行四邊形ABCD中,
∴AB=CD,∠BAE=∠DCF,
在△ABE和△CDF中
∴△ABE≌△CDF(AAS),故此選項(xiàng)不符合要求;
C.當(dāng) BE=DF時(shí),無(wú)法得出△ABE≌△CDF,故此選項(xiàng)符合題意;
D. 當(dāng) AF=CE時(shí),
AF-EF=CE-EF
即AE=CF
∵平行四邊形ABCD中,
∴AB=CD,∠BAE=∠DCF,
在△ABE和△CDF中
∴△ABE≌△CDF(SAS)
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AC為對(duì)角線(xiàn),延長(zhǎng)CD至點(diǎn)E使CE=CA,連接AE。F為AB上一點(diǎn),且BF=DE,連接FC.
(1)若DE=1,CF=2,求CD的長(zhǎng)。
(2)如圖2,點(diǎn)G為線(xiàn)段AE的中點(diǎn),連接BG交AC于H,若∠BHC+∠ABG=600,求證:AF+CE=AC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是小亮晚上在廣場(chǎng)散步的示意圖,圖中線(xiàn)段表示站立在廣場(chǎng)上的小亮,線(xiàn)段表示直立在廣場(chǎng)上的燈桿,點(diǎn)表示照明燈的位置.
在小亮由處沿所在的方向行走到達(dá)處的過(guò)程中,他在地面上的影子長(zhǎng)度越來(lái)越________(用“長(zhǎng)”或“短”填空);請(qǐng)你在圖中畫(huà)出小亮站在處的影子;
當(dāng)小亮離開(kāi)燈桿的距離時(shí),身高為的小亮的影長(zhǎng)為,
①燈桿的高度為多少?
②當(dāng)小亮離開(kāi)燈桿的距離時(shí),小亮的影長(zhǎng)變?yōu)槎嗌?/span>?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為12cm的等邊三角形ABC中,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以每秒鐘1cm的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C以每秒鐘2cm的速度移動(dòng).若P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),其中任意一點(diǎn)到達(dá)目的地后,兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),求:
(1)經(jīng)過(guò)6秒后,BP= cm,BQ= cm;
(2)經(jīng)過(guò)幾秒后,△BPQ是直角三角形?
(3)經(jīng)過(guò)幾秒△BPQ的面積等于cm2?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以九年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,?/span>A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下)
(1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是多少?
(3)若該校九年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)用樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)學(xué)生人數(shù)約為多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3,以點(diǎn)A為圓心,1為半徑作圓,E是⊙A上的任意一點(diǎn),將DE繞點(diǎn)D按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到DF,連接AF,
(1)當(dāng)∠EAD=90°時(shí),AF=________________.
(2)在E的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,AF的最大值是________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù) y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分,給出下列命題:①a+b+c=0;②b>2a;③ax2+bx+c=0的兩根分別為-3和1;④a-2b+c>0.其中正確的命題是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷(xiāo)售.
(1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低x元,則每天的銷(xiāo)售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷(xiāo)售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】P是外一點(diǎn),若射線(xiàn)PC交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn),則給出如下定義:若,則點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”.
當(dāng)的半徑為1時(shí).
在點(diǎn)、、中,的“特征點(diǎn)”是______;
點(diǎn)P在直線(xiàn)上,若點(diǎn)P為的“特征點(diǎn)”求b的取值范圍;
的圓心在x軸上,半徑為1,直線(xiàn)與x軸,y軸分別交于點(diǎn)M,N,若線(xiàn)段MN上的所有點(diǎn)都不是的“特征點(diǎn)”,直接寫(xiě)出點(diǎn)C的橫坐標(biāo)的取值范圍.
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