在一個盒子中放有不同數(shù)目的分別標(biāo)有A和B的小球,標(biāo)A的小球比標(biāo)B的小球少,摸到標(biāo)有A的小球,甲勝;摸到標(biāo)有B的小球,乙勝.請你探究以下幾個問題:
(1)游戲前是否要將盒子里的小球搖勻?
(2)這個游戲公平嗎?為什么?
(3)怎樣才能使游戲變得更公平?

解:(1)游戲前要將盒子里的小球搖勻,這樣才能使結(jié)果具有隨機(jī)性;

(2)這個游戲不公平,
因為標(biāo)A的小球比標(biāo)B的小球少,
則摸到標(biāo)有A的小球比摸到標(biāo)有B的小球的概率小,
所以這個游戲不公平;

(3)要使游戲變得公平,應(yīng)使標(biāo)A的小球與標(biāo)B的小球數(shù)量一樣多,才能使游戲變得公平.
分析:(1)游戲前要將盒子里的小球搖勻,這樣才能使結(jié)果具有隨機(jī)性;
(2)根據(jù)標(biāo)A的小球比標(biāo)B的小球少,得出摸到標(biāo)有A的小球比摸到標(biāo)有B的小球的概率小,即可得出這個游戲不公平;
(3)要使游戲變得公平,摸到兩種球的概率相等即可得出答案.
點評:此題考查了游戲公平性,關(guān)鍵是能根據(jù)事件的概率判斷出游戲的公平性,用到的知識點是概率的意義.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•沈陽)在一個不透明的盒子中放有三張卡片,每張卡片上寫有一個實數(shù),分別為3,
2
,
2
+6
.(卡片除了實數(shù)不同外,其余均相同)
(1)從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,請直接寫出卡片上的實數(shù)是3的概率;
(2)先從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實數(shù)作為被減數(shù);卡片不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實數(shù)作為減數(shù),請你用列表法或樹狀圖(樹形圖)法,求出兩次恰好抽取的卡片上的實數(shù)之差為有理數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•思明區(qū)質(zhì)檢)在一個不透明的盒子中放有兩個紅球和一個白球,這三個球除了顏色之外,其他都一樣.閉著眼睛從盒子中抽取一個球,不放回,再抽取第二個球.
(1)求抽出的兩球顏色相同的概率;
(2)甲乙兩人打算做個游戲,規(guī)則如下:如果抽出的兩球顏色相同則甲贏,如果顏色不同則乙贏.請說明游戲是否公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個盒子中放有不同數(shù)目的分別標(biāo)有A和B的小球,標(biāo)A的小球比標(biāo)B的小球少,摸到標(biāo)有A的小球,甲勝;摸到標(biāo)有B的小球,乙勝.請你探究以下幾個問題:
(1)游戲前是否要將盒子里的小球搖勻?
(2)這個游戲公平嗎?為什么?
(3)怎樣才能使游戲變得更公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一個盒子中放有不同數(shù)目的分別標(biāo)有A和B的小球,標(biāo)A的小球比標(biāo)B的小球少,摸到標(biāo)有A的小球,甲勝;摸到標(biāo)有B的小球,乙勝.請你探究以下幾個問題:
(1)游戲前是否要將盒子里的小球搖勻?
(2)這個游戲公平嗎?為什么?
(3)怎樣才能使游戲變得更公平?

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