數(shù)學(xué)課上老師出了一道因式分解的思考題，題意是x2+2mx+16能在有理數(shù)的范圍內(nèi)因式分解，則整數(shù)m的值有幾個(gè)．小軍和小華為此爭(zhēng)論不休，請(qǐng)你判斷整數(shù)m的值有幾個(gè)？（　�。�

A．4 B．5 C．6 D．8

 

 

A

 

【解析】

根據(jù)把16分解成兩個(gè)因數(shù)的積，2m等于這兩個(gè)因數(shù)的和，分別分析得出即可．

【解析】
∵4×4=16，（﹣4）×（﹣4）=16，2×8=16，（﹣2）×（﹣8）=16，1×16=16，（﹣1）×（﹣16）=16，

∴4+4=2m，﹣4+﹣4=2m，2+8=2m，﹣2﹣8=2m，1+16=2m，﹣1﹣16=2m，

分別解得：m=4，﹣4，5，﹣5，8.5，﹣8.5；

∴整數(shù)m的值有4個(gè)，

故選：A．

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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計(jì)算（a3）2的結(jié)果是　　．

 

 

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計(jì)算：（﹣2ab3）2=　�。�

 

 

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對(duì)x2﹣3x+2分解因式，結(jié)果為（　�。�

x（x﹣3）+2

B．（x﹣1）（x﹣2）

C．（x﹣1）（x+2）

D．（x+1）（x﹣2）

 

 

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要使二次三項(xiàng)式x2﹣2x+m在整數(shù)范圍內(nèi)能進(jìn)行因式分解，那么整數(shù)m的值可�。ā　。�

A．1 B．﹣3 C．1或﹣3 D．有無(wú)數(shù)個(gè)

 

 

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要在二次三項(xiàng)式x2+□x﹣6的□中填上一個(gè)整數(shù)，使它能按x2+（a+b）x+ab型分解為（x+a）（x+b）的形式，那么這些數(shù)只能是（　　）

A．1，﹣1 B．5，﹣5 C．1，﹣1，5，﹣5 D．以上答案都不對(duì)

 

 

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把多項(xiàng)式x2﹣x﹣2分解因式得　�。�

 

 

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分解因式：x2﹣5x﹣14=　　．

 

 

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下面四個(gè)圖案中，是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的是（　　）

A．

B．

C．

D．

 

 

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