甲,乙兩人分別從兩地同時出發(fā),若相向而行,則a小時相遇;若同而行則b小時甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的( )倍
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A.  
B.    
C.  
D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人分別從兩地同時出發(fā),若相向而行,則a小時相遇;若同向而行,則b小時后甲追上乙.那么甲的速度是乙的( 。
A、
a+b
b
B、
b
a+b
C、
b+a
b-a
D、
b-a
b+a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲,乙兩人分別從兩地同時出發(fā),若相向而行,則a小時相遇;若同向而行,則b小時甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知A地在B地正南方向3千米處,甲、乙兩人分別從兩地向正北方向勻速直行,他們與A地的距離S(千米)與所行時間t(小時)之間的關(guān)系如圖所示,其中l(wèi)1表示甲運動的過程,l2表示乙運動的過程,根據(jù)圖象回答:(1)甲和乙哪一個在A地,哪一個在B地?
(2)甲用多長時間追上乙?
(3)求出表示甲的函數(shù)關(guān)系和乙的函數(shù)關(guān)系式.
(4)通過函數(shù)關(guān)系式,說明什么時候兩人又相距3千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人分別從兩地同時出發(fā),若相向而行,則a小時后相遇,若同向而行,則b小時后甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A地在B地正南方向3千米處,甲、乙兩人分別從兩地向正北方向勻速直行,他們與A地距離s(千米)與所行時間t(小時)之間的關(guān)系如圖所示,其中l(wèi)1表示甲運動的過程,l2表示乙運動的過程,根據(jù)圖象回答:
(1)甲和乙哪一個在A地,哪一個在B地?
(2)追者用多長時間追上被追者?哪一個是追者?
(3)求出表示甲、乙的函數(shù)表達式;
(4)通過函數(shù)表達式,計算說明什么時候兩人又相距3千米.

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