將圖中所示的圖形沿虛線折疊，能折成什么樣的幾何體？
考點：展開圖折疊成幾何體
專題：
分析：根據(jù)五棱柱及其表面展開圖的特點，三棱柱及其表面展開圖的特點解題．
解答：解：觀察圖形可知，
將圖中所示的圖形沿虛線折疊，第一個能折成五棱柱的幾何體；
將圖中所示的圖形沿虛線折疊，第一個能折成三棱柱的幾何體．
點評：本題考查了五棱柱表面展開圖，上、下兩底面應在側(cè)面展開圖四邊形的兩側(cè)，且都是五邊形；三棱柱表面展開圖，上、下兩底面應在側(cè)面展開圖四邊形的兩側(cè)，且都是三角形．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，方格紙中的每個小正方形的邊長均為1，若在圖①至圖④的位置選一個補畫正方形，使所得圖案為中心對稱圖形，則應該選擇的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AC+BC
 
AB（填“＞”“＜”或“=”），理由是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x=
 
時，代數(shù)式3x+4與5（x-2）的值相等．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

近似數(shù)3.72千萬精確到
 
位，有
 
個有效數(shù)字；26074（精確到千位）≈
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c，根據(jù)圖象，回答下列問題：
（1）判斷下列各代數(shù)式的符號：a，b，c，b2-4ac，a-b+c，4a2-2b+c；
（2）寫出方程ax2+bx+c=0的根；
（3）寫出不等式ax2+bx+c＜0的解集；
（4）寫出當y隨x增大而減小時，自變量x的取值范圍；
（5）若方程ax2+bx+c=k，有兩個不相等的實根，求k的取值范圍；
（6）如果拋物線沿y軸向下平移4個單位，你能說出（2）（3）（4）（5）的解答嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，AB是⊙O的直徑，BC⊥AB，過點C作⊙O的切線CE，點D是CE延長線上一點，連AD，且AD+BC=CD．
（1）求證：AD是⊙O的切線；
（2）設OE交AC于F，若OF=3，EF=2，求線段BC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某蓄水池有兩個進水口和一個出水口，每個進水口的進水速度是10m3/h，出水口的出水速度是20m3/h，從0時到2時打開兩個進水口，關(guān)閉出水口；從2時到3時，只開一個進水口，同時打開出水口；從3時到6時．兩進水口和一個出水口全部打開．
（1）寫出這天從0時到6時該水池的蓄水量y（m3）與時間x（h3）之間的函數(shù)表達式；
（2）畫出y與x之間的函數(shù)圖象．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x2-（m+2）x+（2m-3）=0．求證：方程有兩個不相等的實數(shù)根．

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