精英家教網(wǎng)如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點,連接PA、PB、PC,以BP為邊作等邊三角形BPM,連接CM.
(1)觀察并猜想AP與CM之間的大小關(guān)系,并說明你的結(jié)論;
(2)若PA=PB=PC,則△PMC是
 
三角形;
(3)若PA:PB:PC=1:
2
3
,試判斷△PMC的形狀,并說明理由.
分析:(1)通過觀察應(yīng)該是相等關(guān)系,可通過證三角形APB和BMC全等來實現(xiàn),這兩個三角形中已知的條件有:AB=BC,BP=BM,只要再得出這兩組對應(yīng)邊的夾角相等即可得出全等的結(jié)論,我們發(fā)現(xiàn)∠ABP和∠MBC都是60°-∠PBC,因此這兩個角相等,也就湊成了三角形全等的所有條件.因此可得兩三角形全等,也就證明了AP=CM;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論AP=CM,又有三角形BPM是等邊三角形,因此PA=PB=PC可寫成PM=PC=CM,也就是說三角形PMC是等邊三角形.
(3)根據(jù)AP=CM,BP=PM,我們可將題中給出的比例關(guān)系式寫成CM:PM:PC=1:
2
3
.我們發(fā)現(xiàn)這三邊正好符合勾股定理的要求.因此三角形PMC是直角三角形.
解答:解:(1)AP=CM.
∵△ABC、△BPM都是等邊三角形,
∴AB=BC,BP=BM,∠ABC=∠PBM=60°.
∴∠ABP+∠PBC=∠CBM+∠PBC=60°.
∴∠ABP=∠CBM.
∴△ABP≌△CBM.
∴AP=CM.

(2)等邊三角形.

(3)△PMC是直角三角形.
∵AP=CM,BP=PM,PA:PB:PC=1:
2
3
,
∴CM:PM:PC=1:
2
3

設(shè)CM=k,則PM=
2
k,PC=
3
k,
∴CM2+PM2=PC2
∴△PMC是直角三角形,∠PMC=90°.
點評:本題主要考查了全等三角形的判定,等邊三角形的判定以及直角三角形的判定.通過全等三角形得出線段相等是本題的解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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(2)求證:△BDE∽△CFD;
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(2013•海淀區(qū)一模)如圖,△ABC是等邊三角形,AB=6厘米,點P從點B出發(fā),沿BC以每秒1厘米的速度運動到點C停止;同時點M從點B出發(fā),沿折線BA-AC以每秒3厘米的速度運動到點C停止.如果其中一個點停止運動,則另一個點也停止運動.設(shè)點P的運動時間為t秒,P、M兩點之間的距離為y厘米,則表示y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。

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如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點D在AC上,連結(jié)BD并延長與CE交于點E.
(1)直接寫出∠ECF的度數(shù)等于
60
60
°;
(2)求證:△ABD∽△CED;
(3)若AB=12,AD=2CD,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,D是AB邊上的一點,以CD為邊作等邊三角形CDE,使點E、A在直線DC的同側(cè),連結(jié)AE.
(1)求證:AE∥BC;
(2)當(dāng)AD=AE時,求∠BCE的度數(shù).

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