【題目】如果向南走5米,記作+5米,那么向北走8米應記作_____米.

【答案】-8

【解析】

首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.

解:向南走5米,記作+5米,

向北走8米應記作﹣8米.

故答案為:﹣8

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=-x2-2x+3的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C,點D為拋物線的頂點.

(1)求點A、B、C的坐標;

(2)點M為線段AB上一點(點M不與點A、B重合),過點M作x軸的垂線,與直線AC交于點E,與拋物線交于點P,過點P作PQ∥AB交拋物線于點Q,過點Q作QN⊥x軸于點N,若點P在點Q左邊,當矩形PMNQ的周長最大時,求△AEM的面積;

(3)在(2)的條件下,當矩形PMNQ的周長最大時,連接DQ,過拋物線上一點F作

y軸的平行線,與直線AC交于點G(點G在點F的上方).若,

求點F的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分解因式:

(1)a3﹣2a2+a;

(2)(3x+y)2﹣(x﹣3y)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點A為某封閉圖形邊界的一定點,動點P從點A出發(fā),沿其邊界順時針勻速運動一周,設點P的時間為x,線段AP的長為y,表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致如圖所示,則該封閉圖形可能是( ).

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,M是CD的中點,點P在矩形的邊上沿ABCM運動,則△APM的面積y與點P經(jīng)過的路程x之間的函數(shù)關系用圖象表示大致是下圖中的( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:
(1)﹣5mn+8mn+mn
(2)2(2a﹣3b)﹣3(2b﹣3a)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(12分)若a、b互為相反數(shù),b、c互為負倒數(shù),并且m的立方等于它本身.

1)試求ac值;

2)若a1,且m=1S=|2a3b|2|bm||b+|,試求42aS+22aS2aS)的值.

(3)若m>0,x為有理數(shù)時,|x+m|﹣|x﹣m|+1是否存在最大值,若存在,求出這個最大值,并求出x的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,EF∥AB,GH∥BC,EF.GH的交點P在BD上,圖中面積相等的四邊形有( 。

A.3對
B.4對
C.5對
D.6對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC,分別以A,C為圓心,BC,AB長為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方交于點D,連接AD,CD,則有(  。

A.∠ADC與∠BAD相等
B.∠ADC與∠BAD互補
C.∠ADC與∠ABC互補
D.∠ADC與∠ABC互余

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