【題目】如圖,給正五邊形的頂點依次編號為1,2,3,4,5.若從某一頂點開始,沿正五邊形的邊順時針方向行走,頂點編號的數(shù)字是幾,就走幾個邊長,則稱這種走法為一次“移位”. 如:小宇在編號為3的頂點上時,那么他應(yīng)走3個邊長,即從3→4→5→1為第一次“移位”,這時他到達編號為1的頂點;然后從1→2為第二次“移位”.若小宇從編號為2的頂點開始,那么第二次“移位”后他所處的頂點的編號為. 第181次“移位”后,則他所處頂點的編號是.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用反證法證明:在四邊形中,至少有一個內(nèi)角大于或等于90°,應(yīng)先假設(shè)( )
A. 四邊形中每一個內(nèi)角都小于90° B. 四邊形中最多有一個內(nèi)角不小于90°
C. 四邊形中每一個內(nèi)角都大于90° D. 四邊形中有一個內(nèi)角大于90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】右邊給出的是2010年某月份的日歷表,任意圈出一豎列上相鄰的三個數(shù),請你運用方程思想來研究,發(fā)現(xiàn)這三個數(shù)的和不可能是( )
A.69
B.42
C.27
D.41
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一元二次方程x2+x﹣1=0 的根的情況為( )
A.有兩個不相等的實數(shù)根
B.有兩個相等的實數(shù)根
C.只有一個實數(shù)根
D.沒有實數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】手工課上,老師要求同學(xué)們將邊長為4cm的正方形紙片恰好剪成六個等腰直角三角形,聰明的你請在下列四個正方形中畫出不同的剪裁線,并直接寫出每種不同分割后得到的最小等腰直角三角形面積(注:不同的分法,面積可以相等)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(列方程(組)及不等式解應(yīng)用題)
春節(jié)期間,某商場計劃購進甲、乙兩種商品,已知購進甲商品2件和乙商品3件共需270元;購進甲商品3件和乙商品2件共需230元.
(1)求甲、乙兩種商品每件的進價分別是多少元?
(2)商場決定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,為滿足市場需求,需購進甲、乙兩種商品共100件,且甲種商品的數(shù)量不少于乙種商品數(shù)量的4倍,請你求出獲利最大的進貨方案,并確定最大利潤.
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