【題目】在矩形 ABCD 中,AB=3,BC=4,E、F 是對(duì)角線 AC 上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),分 別從 A、C 同時(shí)出發(fā)相向而行,速度均為每秒 1 個(gè)單位長(zhǎng)度,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t 秒,其中 0 t 5 .
(1)若 G,H 分別是 AB,DC 中點(diǎn),求證:四邊形 EGFH 是平行四邊形(E、F 相遇時(shí)除外);
(2)在(1)條件下,若四邊形 EGFH 為矩形,求 t 的值;
(3)若 G,H 分別是折線 A-B-C,C-D-A 上的動(dòng)點(diǎn),與 E,F 相同的速度同時(shí)出發(fā),若 四邊形 EGFH 為菱形,求 t 的值.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)0.5或4.5;(3)
【解析】
(1)根據(jù)勾股定理求出AC,證明△AFG≌△CEH,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到GF=HE,同理得到GE=HF,根據(jù)平行四邊形的判定定理證明;
(2)分AE=CF、AE=CF兩種情況,根據(jù)矩形的性質(zhì)計(jì)算即可;
(3)連接AG、CH,判定四邊形AGCH是菱形,得到AG=CG,根據(jù)勾股定理求出BG,得到AB+BG的長(zhǎng),根據(jù)題意解答.
(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AB∥CD,AD∥BC,∠B=90°,
∴AC=,∠GAF=∠HCE,
∵G,H分別是AB,DC中點(diǎn),
∴AG=BG,CH=DH,
∴AG=CH,
∵AE=CF,
∴AF=CE,
在△AFG和△CEH中,
,
∴△AFG≌△CEH(SAS),
∴GF=HE,
同理:GE=HF,
∴四邊形EGFH是平行四邊形;
(2)解:由(1)得:BG=CH,BG∥CH,
∴四邊形BCHG是平行四邊形,
∴GH=BC=4,當(dāng)EF=GH=4時(shí),平行四邊形EGFH是矩形,
分兩種情況:①AE=CF=t,EF=5-2t=4,
解得:t=0.5;
②AE=CF=t,EF=5-2(5-t)=4,
解得:t=4.5;
綜上所述:當(dāng)t為0.5s或4.5s時(shí),四邊形EGFH為矩形;
(3)解:連接AG、CH,如圖所示:
∵四邊形EGFH為菱形,
∴GH⊥EF,OG=OH,OE=OF,
∴OA=OC,AG=AH,
∴四邊形AGCH是菱形,
∴AG=CG,
設(shè)AG=CG=x,則BG=4-x,
由勾股定理得:AB2+BG2=AG2,
即32+(4-x)2=x2,
解得,x=,
∴BG==,
∴AB+BG=3+=,
∴t為時(shí),四邊形EGFH為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)不透明口袋,裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的4個(gè)小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同),另有3張背面完全一樣、正面分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,3的卡片.小敏從口袋中任意摸出一個(gè)小球,小穎從這3張背面朝上的卡片中任意摸出一張,然后計(jì)算小球和卡片上的兩個(gè)數(shù)的積.
(1)請(qǐng)你用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求摸出的這兩個(gè)數(shù)的積為6的概率;
(2)小敏和小穎做游戲,她們約定:若這兩個(gè)數(shù)的積為奇數(shù),小敏贏;否則,小穎贏.你認(rèn)為該游戲公平嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,10),點(diǎn)B(m,10)在第一象限,連接AB、OB.
(1)如圖1,若OB=12,求m的值.
(2)如圖2,當(dāng)m=10時(shí),過(guò)B作BC⊥x軸于C,E為AB邊上一點(diǎn),AE=,把△OAE沿直線OE翻折得到△OFE(點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F),連接BF、CF,求證:BF⊥CF.
(3)如圖3,將△AOB沿直線OB翻折得到△GOB(點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)G),若點(diǎn)G到x軸的距離不大于8,直接寫(xiě)出m的取值范圍為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形,連接BD,AB=2AD,點(diǎn)E在AB邊上,連接ED.
(1)若∠ADE=30°,DE=6,求△BDE的面積;
(2)延長(zhǎng)CB至點(diǎn)F使得BF=2AD,連接FE并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)A作AN⊥EM于點(diǎn)N,連接BN,求證:FN=AN+BN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑OC=10cm,直線l⊥CO,垂足為H,交⊙O于A,B兩點(diǎn),AB=16cm,直線l平移多少厘米時(shí)能與⊙O相切?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把一個(gè)木制正方體的表面涂上顏色,然后將正方形分割成27個(gè)大小相同的小正方體,從這些小正方體中任意取出一個(gè),求取出的小正方體;
(1)只有一面涂有顏色的概率;
(2)至少有兩面涂有顏色的概率;
(3)各個(gè)面都沒(méi)有顏色的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,△ABC為等邊三角形,點(diǎn)D為AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且BD=DE.
(1)如圖1,若點(diǎn)D在邊AC上,猜想線段AD與CE之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;
圖1
(2)如圖2,若點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,(1)中的結(jié)論是否成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CD,BE⊥CD,AD=3,DE=4,則BE= ______ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知ABC中∠A=60°,AB=2cm,AC=6cm,點(diǎn)P、Q分別是邊AB、AC上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從頂點(diǎn)A沿AB以1cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從頂點(diǎn)C沿CA以3cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí)點(diǎn)P、Q都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t為何值時(shí)AP=AQ;
(2)是否存在某一時(shí)刻使得△APQ是直角三角形,若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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