【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,AC=BCADCD,BECDAD=3,DE=4,則BE= ______

【答案】7

【解析】

根據(jù)垂直的定義與直角三角形的兩個銳角互余的性質(zhì)可以推知△ACD≌△CBEASA);最后根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等知CE=AD=3,由BE=CD=CE+ED求解.

解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,BECD,

∴∠ACD+BCD=90°,∠BCD+CBE=90°,

∴∠ACD=CBE(等量代換);

∴在△ACD和△CBE中,

AC=BC

ADC=BEC=90°,

ACD=CBE,

∴△ACD≌△CBEASA),

CE=AD=3(全等三角形的對應(yīng)邊相等),

BE=CD=CE+ED=3+4=7;

故答案為:7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,D是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將線段AD繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接CD,BE.

(1)求證:∠AEB=∠ADC;

(2)連接DE,若ADC=105°,求BED的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形 ABCD 中,AB3BC4,E、F 是對角線 AC 上的兩個動點(diǎn),分 別從 A、C 同時出發(fā)相向而行,速度均為每秒 1 個單位長度,運(yùn)動時間為 t 秒,其中 0 t 5

1)若 G,H 分別是 AB,DC 中點(diǎn),求證:四邊形 EGFH 是平行四邊形(EF 相遇時除外);

2)在(1)條件下,若四邊形 EGFH 為矩形,求 t 的值;

3)若 GH 分別是折線 ABC,CDA 上的動點(diǎn),與 EF 相同的速度同時出發(fā),若 四邊形 EGFH 為菱形,求 t 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線分別交x軸,y軸于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)C在第一象限,且四邊形ABCD為平行四邊形.

1)在圖①中,畫出平行四邊形ABCD,并直接寫出C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);

2)動點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CB以每秒1個單位的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動;同時,動點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AD以每秒1個單位的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間為t秒.

①若△POQ的面積為3,求t的值;

②點(diǎn)O關(guān)于B點(diǎn)的對稱點(diǎn)為M,點(diǎn)C關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為N,過點(diǎn)PPHx軸,問MP+PH+NH是否有最小值,如果有求出相應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,點(diǎn)O在邊AB上,以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑的圓經(jīng)過點(diǎn)C,過點(diǎn)C作直線MN,使∠BCM=2∠A

1)判斷直線MN⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

2)若OA=4,∠BCM=60°,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點(diǎn)M、N分別在邊AB、CD上,直線MN交矩形對角線 AC于點(diǎn)E,將AME沿直線MN翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)P處,且點(diǎn)P在射線CB.

(1)如圖1,當(dāng)EPBC時,求CN的長;

(2) 如圖2,當(dāng)EPAC時,求AM的長;

(3) 請寫出線段CP的長的取值范圍,及當(dāng)CP的長最大時MN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線經(jīng)過點(diǎn)A0),B0),且與y軸相交于點(diǎn)C

1求這條拋物線的表達(dá)式

2)求∠ACB的度數(shù);

3設(shè)點(diǎn)D是所求拋物線第一象限上一點(diǎn),且在對稱軸的右側(cè),點(diǎn)E在線段AC上,且DEAC,當(dāng)DCEAOC相似時,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校田徑運(yùn)動會快要舉行了,小剛用自己積攢的零花錢買了一雙運(yùn)動鞋,順便想研究一下鞋碼與腳的大小之間的關(guān)系,于是,小剛回家量了一下媽媽36碼的鞋子,內(nèi)長是23cm;量了爸爸42碼的鞋子,內(nèi)長是26cm;又量了自己剛買的鞋子,內(nèi)長是24.5cm;然后,又看了看自己所買的鞋的鞋碼,可是怎么也搞不懂一雙鞋子的鞋碼與其內(nèi)長到底是什么關(guān)系,帶著這個問題小剛?cè)枖?shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師說:設(shè)鞋內(nèi)長是xcm,這鞋子的號碼是y,那么yx的一次函數(shù),請你寫出這個一次函數(shù)關(guān)系式,并算一算小剛買了鞋是多少碼?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對角線交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是菱形外一點(diǎn),DEACCEBD

1)求證:四邊形DECO是矩形;

2)連接AEBD于點(diǎn)F,當(dāng)∠ADB30°,DE2時,求AF的長度.

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