無論m為任何實(shí)數(shù),拋物線y=x2+(2-m)x+m一定經(jīng)過點(diǎn)是


  1. A.
    (1,3)
  2. B.
    (1,0)
  3. C.
    (-1,3)
  4. D.
    (-1,0)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=-x2+(m-2)x+3(m+1).
(1)求證:無論m為任何實(shí)數(shù),拋物線與x軸總有交點(diǎn);
(2)設(shè)拋物線與y軸交于點(diǎn)C,當(dāng)拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè))時(shí),如果∠CAB或∠CBA這兩角中有一個(gè)角是鈍角,那么m的取值范圍是
 
;
(3)在(2)的條件下,P是拋物線的頂點(diǎn),當(dāng)△PAO的面積與△ABC的面積相等時(shí),求該拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•順義區(qū)二模)已知拋物線y=3x2+mx-2
(1)求證:無論m為任何實(shí)數(shù),拋物線與x軸總有兩個(gè)交點(diǎn).
(2)若m為整數(shù),當(dāng)關(guān)于x的方程3x2+mx-2=0的兩個(gè)有理根在-1與
4
3
之間(不包括-1、
4
3
)時(shí),求m的值.
(3)在(2)的條件下.將拋物線y=3x2+mx-2在x軸下方的部分沿x軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新圖象G,再將圖象G向上平移n個(gè)單位,若圖象G與過點(diǎn)(0,3)且與x軸平行的直線有4個(gè)交點(diǎn),直接寫出n的取值范圍
11
12
<n<3
11
12
<n<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•白云區(qū)一模)已知拋物線y=x2+kx+2k-4
(1)當(dāng)k=2時(shí),求出此拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求證:無論k為任何實(shí)數(shù),拋物線都與x軸有交點(diǎn),且經(jīng)過x軸一定點(diǎn);
(3)已知拋物線與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點(diǎn)(A在B的左邊),|x1|<|x2|,與y軸交于C點(diǎn),且S△ABC=15.問:過A,B,C三點(diǎn)的圓與該拋物線是否有第四個(gè)交點(diǎn)?試說明理由.如果有,求出其坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=
1
2
x2-(m-3)x+
5-4m
2

(1)求證:無論m為任何實(shí)數(shù),拋物線與x軸總有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)若A(n-3,n2+2)、B(-n+1,n2+2)是拋物線上的兩個(gè)不同點(diǎn),求拋物線的解析式和n的值;
(3)若反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0,   x>0)
的圖象與(2)中的拋物線在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x0,且滿足2<x0<3,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知拋物線y=x2+kx+2k-4
(1)當(dāng)k=2時(shí),求出此拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求證:無論k為任何實(shí)數(shù),拋物線都與x軸有交點(diǎn),且經(jīng)過x軸一定點(diǎn);
(3)已知拋物線與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點(diǎn)(A在B的左邊),|x1|<|x2|,與y軸交于C點(diǎn),且S△ABC=15.問:過A,B,C三點(diǎn)的圓與該拋物線是否有第四個(gè)交點(diǎn)?試說明理由.如果有,求出其坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案