RtΔABC中,C=90°,點(diǎn)D、E分別是ΔABC邊AC、BC上的點(diǎn),點(diǎn)P是一動(dòng)點(diǎn).令PDA=1,PEB=2DPE=.

(1)若點(diǎn)P在線段AB上,如圖(1)所示,且=50°,則1+2=  ___________ °;

(2)若點(diǎn)P在邊AB上運(yùn)動(dòng),如圖(2)所示,則、12之間有何關(guān)系?

(3)若點(diǎn)P在RtABC斜邊BA的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)(CE<CD),則、1、2之間有何關(guān)系?猜想并說(shuō)明理由。

 

 

(1)140°;(2)∠1+∠2=90°+∠α;(3)∠1=90°+∠2+α;(4)∠2=90°+∠1-α.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理以及鄰補(bǔ)角的定義得出∠1+∠2=∠C+∠α,進(jìn)而得出即可;

(2)利用(1)中所求得出答案即可;

(3)利用三角外角的性質(zhì)得出∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α;

(4)利用三角形內(nèi)角和定理以及鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可得出.

試題解析:(1)∵∠1+∠2+∠CDP+∠CEP=360°,∠C+∠α+∠CDP+∠CEP=360°,

∴∠1+∠2=∠C+∠α,

∵∠C=90°,∠α=50°,

∴∠1+∠2=140°;

(2)由(1)得出:

∠α+∠C=∠1+∠2,

∴∠1+∠2=90°+∠α

(3)∠1=90°+∠2+α,

理由:∵∠2+∠α=∠DME,∠DME+∠C=∠1,

∴∠1=∠C+∠2+α=90°+∠2+α,

(4)∵∠PFD=∠EFC,

∴180°-∠PFD=180°-∠EFC,

∴∠α+180°-∠1=∠C+180°-∠2,

∴∠2=90°+∠1-α.

考點(diǎn)1.三角形內(nèi)角和定理;2.三角形的外角性質(zhì).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”的逆命題是

 

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探究與發(fā)現(xiàn):

如圖1所示的圖形,像我們常見的學(xué)習(xí)用品--圓規(guī)我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,那么在這一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形中,到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)呢?下面就請(qǐng)你發(fā)揮你的聰明才智,解決以下問(wèn)題:

(1)觀察“規(guī)形圖”,試探究BDC與A、B、C之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)請(qǐng)你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個(gè)問(wèn)題:

如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C,若A=50°,則ABX+ACX=  °;

如圖3,DC平分ADB,EC平分AEB,若DAE=50°,DBE=130°,求DCE的度數(shù);

如圖4,ABD,ACD的10等分線相交于點(diǎn)G1、G2…、G9,若BDC=140°,BG1C=77°,求A的度數(shù)

 

 

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AD、AE分別是△ABC的角平分線和高,∠B=60°,∠C=70°,則∠EAD=_ °

 

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一個(gè)多邊形的外角和是內(nèi)角和的一半,則它是(  )邊形

A7 B6 C5 D4

 

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如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位,每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn).

(1)畫出ABC的AB邊上的中線CD;

(2)畫出ABC向右平移4個(gè)單位后得到的A1B1C1;

(3)圖中AC與A1C1的關(guān)系是:_____________.

(4)圖中ABC的面積是_______________.

 

 

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將4個(gè)數(shù)a、b、c、d排成2行、2列,兩邊各加一條豎直線記成 ,定義 =ad-bc.上述記號(hào)就叫做2階行列式,若 =8,則x=_______.

 

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(1)請(qǐng)畫出平移后的DEF,并求DEF的面積;

(2)若連接AD、CF,則這兩條線段之間的關(guān)系是

 

 

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A18° B36° C45° D54°

 

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