【題目】已知一個有50個奇數(shù)排成的數(shù)陣,用如圖所示的框去框住四個數(shù),并求出這四個數(shù)的和,在下列給出的備選答案中,有可能是這四個數(shù)的和的是( 。
A. 114 B. 122 C. 220 D. 84
【答案】B
【解析】
可利用圖例,看出框內(nèi)四個數(shù)字之間的關(guān)系,上下相差10,左右相差2,利用此關(guān)系表示四個數(shù)之和,再進行求解即可得出答案.
解:設(shè)最小的一個數(shù)為x,則另外三個數(shù)為x+8,x+10,x+12,顯然x的個位數(shù)字只可能是3、5、7,框住的四個數(shù)之和為x+(x+8)+(x+10)+(x+12)=4x+30.
當(dāng)4x+30=114時,x=21,不合題意;
當(dāng)4x+30=122時,x=23,符合題意;
當(dāng)4x+30=220時,x=47.5,不合題意;
當(dāng)4x+30=84時,x=13.5,不合題意.
故選B.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購進一批節(jié)能燈,已知1只A型節(jié)能燈和3只B型節(jié)能燈共需26元;3只A型節(jié)能燈和2只B型節(jié)能燈共需29元.
(1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價各是多少元;
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購進這兩種型號的節(jié)能燈共50只,并且A型節(jié)能燈的數(shù)量不多于B型節(jié)能燈數(shù)量的3倍,請設(shè)計出最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某中學(xué)初三年級300名男學(xué)生的身體發(fā)育情況,從中對20名男學(xué)生的身高進行了測量,結(jié)果如下:(單位:cm)
175 161 171 176 167 181 161 173 171 177
179 172 165 157 173 173 166 177 169 181
下表是根據(jù)上述數(shù)據(jù)填寫的表格的一部分:
(1)請?zhí)顚懕碇形赐瓿傻牟糠郑?/span>
(2)該校初三年級男學(xué)生身高在171.5~176.5(cm)范圍內(nèi)的人數(shù)為多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩建筑物的水平距離BC為18m,從A點測得D點的俯角α為30°,測得C點的俯角β為60°.則建筑物CD的高度為m(結(jié)果不作近似計算).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖, 是邊長為3cm的等邊三角形,動點P、Q同時從A、B兩點出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速移動,它們的速度都是,當(dāng)點P到達點B時,P、Q兩點停止運動,設(shè)點P的運動時間,解答下列各問題:
經(jīng)過秒時,求的面積;
當(dāng)t為何值時, 是直角三角形?
是否存在某一時刻t,使四邊形APQC的面積是面積的三分之二?如果存在,求出t的值;不存在請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,過點D作對角線BD的垂線交BA的延長線于點E.
(1)證明:四邊形ACDE是平行四邊形;
(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是直線AB上的一點,∠COD是直角,OE平分∠BOC.
(1)如圖(1),若∠AOC=,求∠DOE的度數(shù);
(2)如圖(2),將∠COD繞頂點O旋轉(zhuǎn),且保持射線OC在直線AB上方,在整個旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)∠AOC的度數(shù)是多少時,∠COE=2∠DOB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于點F,D為AB的中點,連接DF延長交AC于點E.若AB=10,BC=16,則線段EF的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l1經(jīng)過點A(0,﹣1)與點P(2,3),另一條直線l2經(jīng)過點P,且與y軸交于點B(0,m).
(1)求直線l1的解析式;
(2)若△APB的面積為3,求m的值.
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