在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并比較它們的大小，再用“＜”號(hào)連接：
-3，0，-|-2|，-數(shù)學(xué)公式，（-2）2，數(shù)學(xué)公式．

解：根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大，-3，0，-|-2|，-，（-2）2，，在數(shù)軸上表示為：

∴-3＜-|-2|＜-＜0＜＜（-2）2．
分析：先在數(shù)軸上描出各點(diǎn)，再根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)即可得到結(jié)果．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了利用數(shù)軸比較實(shí)數(shù)的大小，由于引進(jìn)了數(shù)軸，我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái)，也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái)，二者互相補(bǔ)充，相輔相成，把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按從小到大的順序用“＜”把這些數(shù)連接起來(lái)．
3.5，-3.5，0，2，-2，-
13
，0.5．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)-1，
12
，0，|-（+3.5）|，+（-2），并且“＜”把它們連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)出數(shù)軸，并在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：+2，-3，-1.5，4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，1
12
，0，-2，5，|-3|，并將上述各數(shù)用“＜”連接．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：1
1
2
，-2，0，3，-
3
2
．

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