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(1)-
3
2
×[-32×(
2
3
)2
+(-2)3]+(-1)2013
(2)先簡化,再求值:5xy2-2x2y+[3xy2-(4xy2-2x2y)],其中x=-2,y=-1.
分析:(1)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算,即可得到結果;
(2)原式利用去括號法則去括號后,合并同類項得到最簡結果,將x與y的值代入計算即可求出值.
解答:解:(1)原式=-
3
2
×(-9×
4
9
-8)-1=-
3
2
×(-12)-1=18-1=17;
(2)原式=5xy2-2x2y+3xy2-4xy2+2x2y=4xy2,
當x=-2,y=-1時,原式=4×(-2)×1=-8.
點評:此題考查了整式的加減-化簡求值,以及有理數的混合運算,涉及的知識有:去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,A是以BC為直徑的⊙O上一點,于點D,AD⊥BC過點B作⊙O的切線精英家教網,與CA的延長線相交于點E,G是AD的中點,連接CG并延長與BE相交于點F,延長AF與CB的延長線相交于點P.
(1)求證:BF=EF;
(2)求證:PA是⊙O的切線;
(3)若FG=BF,且⊙O的半徑長為3
2
,求BD和FG的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

⊙O是△ABC的外接圓,圓心角∠BOC=64°,則圓周角∠BAC的度數是(  )
A、64°B、128°C、32°D、32°或148°

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)計算:(-1)3+(2009-
2
0-|-
1
2
|
;
(2)解不等式組:
2x>x-3
2-x≥1
,并把解集在數軸上表示出來.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,某幼兒園有一道長為16米的墻,計劃用32米長的圍欄靠墻圍成一個面積為120平方米的矩形草坪ABCD.該矩形草坪BC邊的長是
 
米.

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科目:初中數學 來源: 題型:

18、如下圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,垂足為E,D在BC上,已知∠CAD=32°,則∠B=
29
度.

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