【題目】9620000用科學(xué)記數(shù)法可表示為_____

【答案】9.62×106

【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).

解:96200009.62×106,

故答案為:9.62×106

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù), 為常數(shù)).

(1)當(dāng), 時,求二次函數(shù)的最小值;

(2)當(dāng)時,若在函數(shù)值的情況下,只有一個自變量的值與其對應(yīng),求此時二次函數(shù)的解析式;

(3)當(dāng)時,若在自變量的值滿足的情況下,與其對應(yīng)的函數(shù)值的最小值為21,求此時二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x2-2=y(tǒng),先化簡x(x-3y)+y(3x-1)-2,再求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡:2[(m-1)m+m(m+1)]·[(m-1)m-m(m+1)].若m是任意整數(shù),請觀察化簡后的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)原式表示一個什么數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,已知∠AOB90°,BOC30°OM平分∠AOC,ON平分∠BOC求∠MON的度數(shù);

(2)如果(1)中∠AOBα,其他條件不變,求∠MON的度數(shù);

(3)如果(1)中∠BOCβ(β為銳角),其他條件不變,求∠MON的度數(shù);

(4)(1)(2)(3)的結(jié)果中你能看出什么規(guī)律?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知: 是最小的正整數(shù),且、滿足,請回答問題:

)請直接寫出、的值: __________, __________, __________

)數(shù)軸上, 所對應(yīng)的點分別為, , ,點 之間的一個動點,其對應(yīng)的數(shù)為,請化簡(請寫出化簡過程).

)在()、()的條件下,點、開始在數(shù)軸上運動,若點以每秒個單位長度的速度向左運動.同時,點和點分別以每秒單位長度和單位長度的速度向右運動,假設(shè)秒鐘過后,若點與點之間的距離表示為,點與點之間的距離表示為.請問: 的值是否隨著時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在ABCD中,過點D作DE⊥AB于點E,點F 在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF.
(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三角形ABC內(nèi)任意一點P(x0,y0),將三角形ABC平移后,點P的對應(yīng)點為P1(x0+5,y0-3).

(1)寫出將三角形ABC平移后,三角形ABC中A,B,C分別對應(yīng)的點A1,B1,C1的坐標,并畫出三角形A1B1C1;

(2)若三角形ABC外有一點M經(jīng)過同樣的平移后得到點M1(5,3),寫出M點的坐標_______,若連接線段MM1,PP1,則這兩條線段之間的關(guān)系是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,是全國最大的瓷碗造型建筑坐落于江西景德鎮(zhèn),整體造型概念來自“宋代影青斗笠碗”,造型莊重典雅,象征“萬瓷之母”.小敏為了計算該建筑物的橫斷面(瓷碗橫斷面ABCD為等腰梯形)的高度如圖2,她站在與瓷碗底部AB位于同一水平面的點P處測得瓷碗頂部點D的仰角為45°,而后沿著一段坡度為0.44的小坡PQ步行到點Q(此過程中AD、APPQ始終處于同一平面)后測得點D的仰角減少了5°

已知坡PQ的水平距離為20米,小敏身高忽略不計.

1試計算該瓷碗建筑物的高度?

2小敏測得AD與水平面夾角約為58°,底座直徑AB約為20米,試計算碗口CD的直徑為多少米?

坡度:坡與水平線夾角的正切值.

參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64,tan40°≈0.84,sin58°≈0.85,tan58°≈1.60

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