已知整數(shù)X，Y滿足 $數(shù)學(xué)公式$ ，那么整數(shù)對（X，Y）的個數(shù)是

A.
2
B.
3
C.
4
D.
5

C
分析：將原式化為 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 的形式，再將數(shù)值代入，逐步進(jìn)行驗算．
解答：當(dāng)y=0時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，x=72，整數(shù)對為（72，0）；
當(dāng)y=1時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -1，x不是整數(shù)；
當(dāng)y=2時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =4 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，x=32，整數(shù)對為（32，2）；
當(dāng)y=3時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=4時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -4；
當(dāng)y=5時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=6時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=7時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=8時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -4 $\text{[math]}$ =2 $\text{[math]}$ ，x=8，整數(shù)對為（8，8）；
當(dāng)y=9時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -6；
當(dāng)y=10時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=11時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=12時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -4 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=13時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=14時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=15時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=16時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -8；
當(dāng)y=17時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ；
當(dāng)y=18時， $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ =6 $\text{[math]}$ -6 $\text{[math]}$ =0，x=0，整數(shù)對為（0，18）．
故整數(shù)對（X，Y）是（72，0），（32，2），（8，8），（0，18）共四個．
故選C．
點(diǎn)評：此題比較復(fù)雜，需對x、y的值進(jìn)行逐一驗算求解，找出符合條件的實數(shù)對．

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已知整數(shù)x、y滿足：1＜x＜y＜100，且x

2009x

2009y

2009xy

=2009
則：

x+y+10

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知整數(shù)X，Y滿足

，那么整數(shù)對（X，Y）的個數(shù)是（　�。�

A、2

B、3

C、4

D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知整數(shù)a，b滿足ab=6，則a+b的值可能是（　�。�

A．5

B．-5

C．±7

D．±5或±7

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已知整數(shù)a，b滿足|a-b|+（a+b）²=p，且p是質(zhì)數(shù)，則符合條件的整數(shù)（　�。�

A、5對

B、6對

C、7對

D、8對

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已知整數(shù)a，b滿足：a-b是素數(shù)，且ab是完全平方數(shù)．當(dāng)a≥2012時，求a的最小值．

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已知整數(shù)X，Y滿足，那么整數(shù)對（X，Y）的個數(shù)是

已知整數(shù)X，Y滿足 $數(shù)學(xué)公式$ ，那么整數(shù)對（X，Y）的個數(shù)是