下列各式從左到右的變形中,是因式分解的是( ).

A.(a+3)(a﹣3)=﹣9

B.=(a+b)(a﹣b)

C.﹣4a﹣5=a(a﹣4)﹣5

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,AD⊥BC于點(diǎn)D,D為BC的中點(diǎn),連接AB,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)O,連結(jié)OC,若∠AOC=125°,則∠ABC=

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下列“QQ表情”中屬于軸對(duì)稱圖形的是( ).

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在同一段路上,某人上坡速度為a,下坡速度為b,則該人來(lái)回一趟的平均速度是( ).

A.a(chǎn) B.b C. D.

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下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)的是( ).

A.滾動(dòng)過(guò)程中的籃球的滾動(dòng)

B.鐘表的鐘擺的擺動(dòng)

C.氣球升空的運(yùn)動(dòng)

D.一個(gè)圖形沿某直線對(duì)折的過(guò)程

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某校在基地參加社會(huì)實(shí)踐話動(dòng)中,帶隊(duì)老師考問(wèn)學(xué)生:基地計(jì)劃新建一個(gè)矩形的生物園地,一邊靠舊墻(墻足夠長(zhǎng)),另外三邊用總長(zhǎng)37米的不銹鋼柵欄圍成,與墻平行的一邊留一個(gè)寬為3米的出入口,如圖所示,如何設(shè)計(jì)才能使園地的面積最大?如圖是兩位學(xué)生爭(zhēng)議的情境:請(qǐng)根據(jù)上面的信息,解決問(wèn)題:

(1)設(shè)AB=x米(x>0),試用含x的代數(shù)式表示BC的長(zhǎng);

(2)請(qǐng)你判斷誰(shuí)的說(shuō)法正確,為什么?

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若實(shí)數(shù)a、b滿足(4a+4b)(4a+4b﹣2)﹣8=0,則a+b=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津南開(kāi)區(qū)八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,B是AC中點(diǎn),∠F=∠E,∠1=∠2.證明:AE=CF.

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一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情況是( )

A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根

D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根

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同步練習(xí)冊(cè)答案