計(jì)算：|-4|-（1-
2
）0-
16
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，第二項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，最后一項(xiàng)利用平方根定義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=4-1-4
=-1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=BC，∠A=30°，BD平分∠ABC，則∠DBC的度數(shù)為（　�。�
A、45°B、50°
C、60°D、90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2：3：1，那么這個(gè)三角形是（　�。�
A、直角三角形
B、鈍角三角形
C、銳角三角形
D、等邊三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x，y均為負(fù)數(shù)且滿足：
2x+y=m-3①
x-y=2m ②
，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（π-2013）0+（
1
3
）-1-
4
×|-3|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，在銳角三角形ABC中，AB=AC，兩條高BD與CE相交于點(diǎn)O，求證：OB=OC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果在一個(gè)三角形中，其中一個(gè)內(nèi)角是另一個(gè)內(nèi)角的4倍，那么這個(gè)三角形可能是什么三角形？請(qǐng)舉例說(shuō)明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組：
x
3
=
y
4
y
4
=
z
5
x+y+z=24
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°．
①△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△DEC，點(diǎn)D恰好落在AB邊上．如圖1，則S△BDC與S△AEC的數(shù)量關(guān)系是
 
；
②當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí)，小娜猜想①中S△BDC與S△AEC的數(shù)量關(guān)系仍然成立，并嘗試分別作出了△BDC和△AEC中BC，CE邊上的高，請(qǐng)你證明小娜的猜想；
（2）已知，∠ABC=60°，點(diǎn)D是∠ABC平分線上一點(diǎn)，BD=CD=2，DE∥AB交BC于點(diǎn)E，如圖3．若在射線BA上存在點(diǎn)F，使S△DCF=S△BDE，則BF=
 
．

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