如圖,△ABC中,∠C=Rt∠,AB=5cm,BC=3cm,若動點P從點C開始,按的路徑運動,且速度為每秒1㎝,設(shè)出發(fā)的時間為t秒.

(1)出發(fā)2秒后,求△ABP的周長。
(2)問t為何值時,△BCP為等腰三角形?
(3)另有一點Q,從點C開始,按的路徑運動,且速度為每秒2㎝,若P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)P、Q中有一點到達(dá)終點時,另一點也停止運動。當(dāng)t為何值時,直線PQ把△ABC的周長分成相等的兩部分?

(1)△ABP的周長(7+)cm。 (4分)
(2)當(dāng)t為3s或5.4s或6s或6.5s時,△BCP為等腰三角形。(4分)

(3)當(dāng)t為2秒或6秒時,直線PQ把△ABC的周長分成相等的兩部分.

解析試題分析:(1)根據(jù)速度為每秒1cm,求出出發(fā)2秒后CP的長,然后就知AP的長,利用勾股定理求得PB的長,最后即可求得周長.
(2)因為AB與CB,由勾股定理得AC="4" 因為AB為5cm,所以必須使AC=CB,或CB=AB,所以必須使AC或AB等于3,有兩種情況,△BCP為等腰三角形.
(3)分類討論:當(dāng)P點在AC上,Q在AB上,則PC=t,BQ=2t-3,t+2t-3=6;當(dāng)P點在AB上,Q在AC上,則AC=t-4,AQ=2t-8,t-4+2t-8=6.
考點:等腰三角形的判定與性質(zhì).
點評:此題涉及到了動點,對于初二學(xué)生來說是個難點,尤其是第(2)由兩種情況,△BCP為等腰三角形,因此給這道題又增加了難度,因此這是一道難題.

練習(xí)冊系列答案
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26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
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14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請說明理由.

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