已數(shù)學(xué)公式，求下列各式的值：
（1）數(shù)學(xué)公式；
（2）數(shù)學(xué)公式．

解：（1），
=（x-）2-2，
=42-2，
=14；

（2），
=，
=，
=．
分析：本題是完全平方公式的應(yīng)用，兩數(shù)的平方和，再加上或減去它們積的2倍，就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式．使分式中含有的形式，代入求值．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查完全平方公式，解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用完全平方公式，并利用好乘積二倍項(xiàng)不含字母是常數(shù)的特點(diǎn)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、已知，x-2y=3，（x-2）（y+1）=2，求下列各式的值：
（1）xy=
1
；（2）（x2-2）（2y2-1）．

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24、已知x+2y=5，xy=1．求下列各式的值：
（1）2x2y+4xy2
（2）（x2-2）（2y2-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：x+y=1，xy=-3，求下列各式的值：
（1）x2+y2；
（2）x3+y3；
（3）x5y+xy5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•十堰）已知：a+b=3，ab=2，求下列各式的值：
（1）a2b+ab2=
6
6
，（2）a2+b2=
5
5
．

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