興化市教育局為幫助全市貧困師生舉行“一日捐”活動,甲、乙兩校教師各捐款30000元,已知“…”,設(shè)乙學校教師有x人,則可得方程,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(  。

A.乙校教師比甲校教師人均多捐20元,且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%
B.甲校教師比乙校教師人均多捐20元,且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20%
C.甲校教師比乙校教師人均多捐20元,且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%
D.乙校教師比甲校教師人均多捐20元,且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20%

A.

解析試題分析:設(shè)乙學校教師有x人,那么當甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%時,甲校教師有(1+20%)x人.如果乙校教師比甲校教師人均多捐20元,那么可列出方程
故選A.
考點:由實際問題抽象出分式方程.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

用簡便方法計算:;

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、的值均擴大為原來的2倍,則分式值保持不變的是 (    )

A.B.C.D.

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下列四個命題:
①如果不等式組的解集為x>3,則m≤3;
②若關(guān)于的分式方程有增根,則m=1;
③反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象交于點A、B,點A的坐標為(1,-3),若則點B坐標為(-1,3);
④二次函數(shù)y=ax2+bx+c的值恒為正,則a,b,c應(yīng)滿足a>0,b2-4ac<0 .
其中正確命題的個數(shù)為
A.1個        B.2個        C.3個        D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

甲計劃用若干個工作日完成某項工作,從第三個工作日起,乙加入此項工作,且甲、乙兩人工效相同,結(jié)果提前3天完成任務(wù),則甲計劃完成此項工作的天數(shù)是

A.8 B.7 C.6 D.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知,甲隊修路120 m與乙隊修路100 m所用天數(shù)相同,且甲隊比乙隊每天多修10 m.設(shè)甲隊每天修路m,請根據(jù)題意列出方程:                  

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

某旅游景點三月份共接待游客25萬人次,五月份共接待游客64萬人次,設(shè)每月的平均增長率為,則可列方程為                           (  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若分式的值為0,則x的值為 (  )

A.1 B.-1 C.±1 D.2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

某工廠生產(chǎn)一種零件,計劃在20天內(nèi)完成,若每天多生產(chǎn)4個,則15天完成且還多生產(chǎn)10個.設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x個,根據(jù)題意可列分式方程為( 。

A.
B.
C.
D.

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