【題目】如圖,已知在△ABC中,ADBC邊上的中線,以AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)D,過DMN⊥AC于點(diǎn)M,交AB的延長線于點(diǎn)N,過點(diǎn)BBG⊥MNG

1)求證:△BGD∽△DMA;

2)求證:直線MN⊙O的切線.

【答案】1)詳見解析;(2)詳見解析

【解析】試題分析(1∵M(jìn)N⊥AC于點(diǎn)M,BG⊥MNG,

∴∠BGD=∠DMA=90°

AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)D,∴AD⊥BC,∠ADC=90°

∴∠ADM+∠CDM=90°,

∵∠DBG+∠BDG=90°,∠CDM=∠BDG

∴∠DBG=∠ADM

△BGD△DMA中,,∴△BGD∽△DMA

2)連結(jié)OD∵BO=OA,BD=DC,

∴OD△ABC的中位線,∴OD∥AC∵M(jìn)N⊥AC,BG⊥MN,

∴AC∥BG,∴OD∥BG,∵BG⊥MN∴OD⊥MN,

直線MN⊙O的切線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交線段BC,AC于點(diǎn)DE,過點(diǎn)DDF⊥AC,垂足為F,線段FD,AB的延長線相交于點(diǎn)G

1)求證:DF⊙O的切線;

2)若CF=1,DF=,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的外接圓為⊙O,點(diǎn)P在劣弧 CD上(不與C點(diǎn)重合).

1)求∠BPC的度數(shù);

2)若⊙O的半徑為8,求正方形ABCD的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于這兩個(gè)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)的差的絕對(duì)值.例:點(diǎn)A、B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a、b,則A、B兩點(diǎn)間的距離表示為AB|ab|.根據(jù)以上知識(shí)解題:

1)點(diǎn)A在數(shù)軸上表示3,點(diǎn)B在數(shù)軸上表示2,那么AB_______

2)在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與﹣2的距離是3,那么a______

3)如果數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)位于﹣42之間,那么|a+4|+|a2|______

4)對(duì)于任何有理數(shù)x,|x3|+|x6|是否有最小值?如果有,直接寫出最小值.如果沒有.請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)BC、D都在⊙O上,過點(diǎn)CACBDOB延長線于點(diǎn)A,連接CD,且∠CDB=OBD=30°DB=cm

1)求證:AC是⊙O的切線;

2求由弦CDBD與弧BC所圍成的陰影部分的面積.(結(jié)果保留π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形 ACDE 是證明勾股定理時(shí)用到的一個(gè)圖形,a 、bcRtABCRtBED 的邊長,已知,這時(shí)我們把關(guān)于 x 的形如二次方程稱為勾系一元二次方程

請(qǐng)解決下列問題:

(1)寫出一個(gè)勾系一元二次方程

(2)求證:關(guān)于 x勾系一元二次方程,必有實(shí)數(shù)根;

(3)若 x 1勾系一元二次方程的一個(gè)根,且四邊形 ACDE 的周長是6,求ABC 的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在普通商場中用96元購買了一種商品,后來他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)完全相同的這一商品在網(wǎng)上購買比普通商場中每件少2元,他用90元在網(wǎng)上再次購買這一商品,比上次在普通商場中多買了3件.問小明在網(wǎng)上購買的這一商品每件幾元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】青島交運(yùn)集團(tuán)出租車司機(jī)張師傅某天下午的營運(yùn)全是在東西走向的吉林路上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天下午行車?yán)锍?/span>單位:千米如下:,,,,,,,,

(1)張師傅這天最后到達(dá)目的地時(shí),在下午出車時(shí)的出發(fā)地哪個(gè)方向?距離出發(fā)地多遠(yuǎn)?

(2)張師傅這天下午共行車多少千米?

(3)若每千米耗油,則這天下午張師傅用了多少升油?

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同步練習(xí)冊(cè)答案