【題目】“同位角相等，兩直線平行”的逆命題是______；這是______命題（真或假）．

【答案】兩直線平行，同位角相等 真

【解析】

交換原命題的題設(shè)與結(jié)論即可得到其逆命題，然后根據(jù)平行線的性質(zhì)判斷逆命題的真假．

“同位角相等，兩直線平行”的逆命題是“兩直線平行，同位角相等”；這是真命題．

故答案為兩直線平行，同位角相等，真．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知⊙O的半徑為6cm，P為線段OA的中點(diǎn)，若點(diǎn)P在⊙O上，則OA的長( )
A.等于6cm
B.等于12cm
C.小于6cm
D.大于12cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AC＝BC，∠ACB＝90°，D為△ABC內(nèi)一點(diǎn)， ∠BAD＝15°，AD＝AC，CE⊥AD于E，且CE＝5.

（1）求BC的長；

（2）求證：BD＝CD.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，對(duì)于點(diǎn)P(a，b)和點(diǎn)Q(a，b′)，給出如下定義：

若，則稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的限變點(diǎn)．例如：點(diǎn)(2，3)的限變點(diǎn)的坐標(biāo)是(2，3)，點(diǎn)(－2，5)的限變點(diǎn)的坐標(biāo)是(－2，－5)．

（1）①點(diǎn)(，1)的限變點(diǎn)的坐標(biāo)是 ；

②在點(diǎn)A(－2，－1)，B(－1，2)中有一個(gè)點(diǎn)是函數(shù)y=圖象上某一個(gè)點(diǎn)的限變點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)是 ；

（2）若點(diǎn)P在函數(shù)y=－x＋3(－2≤x≤k，k＞－2)的圖象上，其限變點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)b′的取值范圍是－5≤b′≤2，求k的取值范圍；

（3）若點(diǎn)P在關(guān)于x的二次函數(shù)y= x2－2tx＋t2＋t的圖象上，其限變點(diǎn)Q的縱坐標(biāo)b′的取值范圍是b′≥m或b′＜n，其中m＞n．令s=m－n，求s關(guān)于t的函數(shù)解析式并直接寫出s的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)l的計(jì)數(shù)制，采用數(shù)字0～9和字母A～F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)。這些符號(hào)與十進(jìn)制數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：

十六進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A

B

C

D

E

F

十進(jìn)制

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

例如，用十六進(jìn)制表示：E+F=1D，則A×B=( )

A. B0 B. 1A C. 5F D. 6E

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2－4=0的根為（　�。�

A. x = 2 B. x =－2 C. x1= 2，x2 =－2 D. x = 16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方程中與方程2x﹣3=x+2的解相同的是（　�。�

A. 2x﹣1=x B. x﹣3=2 C. 3x=x+5 D. x+3=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=-3x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B，拋物線y=a(x-2)2+k經(jīng)過點(diǎn)A，B，并與x軸交于另一點(diǎn)C，其頂點(diǎn)為P.

(1)求a,k的值及點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)拋物線的對(duì)稱軸上有一點(diǎn)Q，使△ABQ是以AB為底邊的等腰三角形，求Q點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式3a2b2﹣6a3b3﹣12a2b2c的公因式是 ．

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